小小快递员（户外游戏）

小小快递员（户外游戏）

活动目标

1.初步学习接地滚球的方法，做到用脚掌停球。

2.体验踢球和接球的感觉，感受合作游戏的乐趣。

活动准备

1.经验准备：幼儿已学会踢地滚球。

2.自备材料：口哨1个、小足球人手1个、音乐《小鸡小鸡》。

3.场地设计：18米×18米正方形场地，幼儿之间距离1～1.5米。

活动过程

1.热身活动。

（1）教师带领幼儿进入活动场地。

（2）播放音乐，教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》（2×8拍）。

2.游戏：小小快递员。

（1）谈话导入，创设游戏情境。

教师：小朋友们，每次你们爸爸妈妈在网上购物后，你们有没有发现是谁送货到家里的？

教师：我们今天就来学一学快递员叔叔送货上门。

（2）教师讲解游戏方法和规则。

玩法：幼儿散点在场地内运球，听到老师的哨声后，立即将“快递”（小足球）传给离自己最近的小朋友。

规则：幼儿必须散点在场内运球，不可以停住等哨声；如果没有接住球，则游戏失败。

（3）教师讲解动作方法并邀请一名幼儿进行示范。（踢球的后中部，接球脚自然伸出迎球；接球时，用脚背正面停球。）

（4）幼儿游戏，尝试近距离运球给同伴，教师巡回指导。

（5）引导幼儿通过游戏经验完善玩法，提升技能。

教师：刚才老师发现在送“快递”的过程中，有的小朋友没有收到“快递”，这是为什么呢？出现了什么问题？要怎样解决呢？

（6）师幼小结：接“快递”的时候，一定要快速地移动，用脚背正面对准来球，并将球控制住，不让球乱跑。

（7）幼儿再次进行游戏，教师个别指导。

3.放松活动。

（1）教师：小朋友真棒，都学会了用脚背正面停球。请跟着音乐，用小足球轻轻敲打我们的身体，特别是腿部，我们一起来放松。

（2）幼儿协助教师收拾小足球，师幼说再见。

活动建议

1.脚背正面停球动作与方法：根据来球方向，及时移动到位，膝关节微屈，停球脚提起迎球，脚背正面对准来球，使球落在体前需要的位置上。

2.易犯错误及纠正方法：触球时，踝关节过于紧张，球停得离身体过远；球接触脚背的后上部，缓冲不了来球力量。练习时，可做徒手模仿练习，一人一球对墙练习，距墙1米，自主练习踢地滚球，并停住由墙面反弹回来的球；多进行两人一组练习，一人抛地滚球，另一人用脚背正面停球，并互相检查脚触球的部位；为增加趣味性，也可做自抛自停下落的空中球。

3.教学时，应让幼儿明白传出的球应贴着地面向接球方向滚动，而不是踢向空中。教师可给幼儿做直观的对比示范。教师动作可适当夸张，引起幼儿的模仿和注意。

4.动作熟练后，幼儿之间的距离可以适当调整至1.5～2米。