比赛进行中（一）（小知识）
活动目标
1.知道足球比赛场上除了足球运动员外可以出现的其他服务人员及其职责。
2.感受足球公平和谐的理念。
活动准备
1.幼儿用书。
2.自备材料：有球童、解说员、摄影师、医生等人出现的视频，球童、解说员、摄影师、医生图片。
活动过程
1.用提问的方式导入活动。
教师：在足球比赛场上除了运动员之外，还有哪些人在赛场上？
2.播放视频，引导幼儿了解赛场的其他人员。
教师：除了运动员外，你还看到了什么人？他们在做什么？（引导幼儿仔细观看视频，说出其他人员及其职责。）
3.教师总结幼儿的回答，并介绍相关人员的任务。
（1）教师：他们分别是球童、解说员、摄影师和医生。
（2）教师：你认为他们在足球场上会有什么任务呢？（幼儿自由表达后，师幼共同小结。）
4.讨论：如果赛场上缺少了这些服务人员会出现什么样的情景？
5.总结：今天我们观看了一段视频和一些图片，知道在比赛中除了足球运动员之外还有球童、解说员、摄影师和医生。他们作为足球比赛的重要组成部分，在不同的岗位扮演不同的角色，为足球运动的和谐发展保驾护航。
活动建议
1.本次活动主要是让幼儿了解足球赛场除了球员外的其他人员及其职责，教师可着重从服装、赛场中所处位置等方面引导幼儿进行认知。
2.在活动中，为了增强幼儿对比赛中各种角色的认识，教师可用不同道具代表不同角色，如话筒代表记者等。
活动材料
1.替补：替补即替代和补充，当一方人员疲劳或受伤时，教练就可以叫其他球员代替此球员，从而使比赛人数平衡。
2.球童：球童最早出现于1998年法国世界杯，这些孩子由全球多个国家和地区选送，代表全世界的孩子出现在世界杯比赛现场，象征体育竞技“友谊第一”的主旨。球童牵手国家队或俱乐部队员出场和列队，意在表达足球比赛的“纯净”与“友好”理念，宣传足球运动公平、公正的竞技精神。从法国世界杯开始，国际足联规定：为了让足球理念深入人心，凡国际A级足球赛事和重要足球比赛，必须携球童入场，男女不限。于是，球童出场成为全球足球赛事普遍的仪式。
3.解说员：专门从事赛事讲解、介绍、分析的专业人员，分为专业解说与业余解说。
4.摄影师：足球场的摄影师会拍下有趣的比赛瞬间，从不同角度为观众们展示足球比赛。
5.医生：在赛场内外给受伤的球员治疗的医生。