你推我挡（户外游戏）

你推我挡（户外游戏）

活动目标

1.学习拖拉球，增强球感，感受在练习中对球的控制。

2.培养团结协作、合作交往的能力。

活动准备

1.自备材料：口哨1个、足球若干、音乐《小鸡小鸡》。

2.场地设计：18米×18米的正方形场地，幼儿间距1.5～2米。

活动过程

1.热身活动。

（1）教师带领幼儿进入活动场地。

（2）播放音乐，教师带领幼儿随欢快的音乐做小动物模仿操《小鸡小鸡》（2×8拍）。

2.尝试练习拖拉球。

（1）教师讲解并示范动作。

（2）教师组织幼儿散点进行拖拉球练习。（幼儿尝试拖拉球）

（3）师幼小结动作方法：用脚掌将球拖向自己，球不能踢离自己的控制范围。

（4）幼儿再次练习，教师巡回指导。（针对较好掌握动作的幼儿，教师可提示他们双脚同时做动作，过程中脚尖要触到足球中部。）

3.游戏：你推我挡。

（1）教师讲解游戏玩法和规则。

玩法：幼儿排成两横排站立，排头幼儿用右脚掌拖拉球给下一名幼儿，下一名幼儿用左脚挡住右侧来球，由右至左将球依次运至排尾。比一比哪组最先完成。

规则：一定要用右脚掌拖拉球，左脚挡住来球。

（2）教师邀请幼儿进行示范，在教师的带领下，幼儿边念儿歌边进行游戏。

（3）游戏开始，教师巡回指导，提醒幼儿注意安全。

4.放松活动。

（1）教师对幼儿在游戏中的表现进行评价。

（2）在优美的音乐声中，幼儿跟随教师席地而坐，用小足球轻轻敲打腿部。

（3）幼儿协助教师收拾器材，师幼说再见。

活动建议

1.拖拉球动作与方法：拖拉球时，脚尖朝前，拖拉球的脚前脚掌触球的上部，将球由前向后或由左（右）向右（左）进行拖拉。

2.易犯错误及纠正方法：脚离球太远，拖球时身体失去平衡；拖球时，只顾低头看球，视野小。初学时，动作要慢一些，先练习用一只脚拖拉球，熟练后再练习用另一只脚拖拉球，逐步学会两只脚交替拖拉球；拉球时注意触球部位，拉球与拨球的力量要适中才能控制好球，身体重心要随球移动，保持重心的平衡；还可以进行边做动作边看教师手势的小游戏。

3.幼儿学会向后拖球的动作后，可练习向不同方向拖球，增强练习的兴趣。

活动材料

儿　歌

小小足球真有趣，

通过小脚来传递，

你推球来我挡球，

排头传到排尾去。