视频论文的“神经-影像”潜质及其本体论研究——以郭共达影像创作为例

章文哲　福建师范大学传播学院

视频论文（video essay）是就特定主题进行阐释和论述的视听短片，是论文电影（essay film）^[1]在融媒体和互联网时代的新发展。视频论文可以特指与影视创作和批评有关的短片，也可泛指基于拾得影像进行二度创作，并具备元影像和论述特质的短片作品。影视从业者、互联网平台和公司是当前视频论文创作与传播的三支主要队伍。青年电影人，如英国的阿什·伊斯布鲁克（Asher Isbrucker）、印度的萨雷什·苏达卡兰（Sareesh Sudhakaran）和韩国的郭共达（Kogonada）都通过创作视频论文而获得了创作电影长片或纪录片的机会。影视在线学习、评论和服务类网站，如Skillshare、Mubi、Fandor、Studiobinder也通过发布视频论文作品来拓展业务。国内的影视学者和相关专业学生日渐成为视频论文创作的主力。2021年6月，北京大学影视艺术专业的师生在北京市798艺术区中国当代艺术档案馆展映了他们创作的论文电影和视频论文。国内影视门户网站也出现了众多参与译制和原创视频论文作品的博主。相较而言，郭共达的视频论文创作不仅呈现出思辨兼具审美的特质，还伴随着导演本人从视频论文到电影创作的转型。对其视频论文影像本体的反思，成为理解这一创作现象的关键。