写读(观)后感应掌握哪些要点

写读(观)后感应掌握哪些要点

读(观)后感,是读书笔记的一种。这是我们小学语文课本上要求的作文练习。因为经常练习写读(观)后感不仅可以帮助我们加深理解所读(观)内容、巩固记忆、开阔视野、积累材料,而且可以提高我们分析问题的能力和语言表达的能力。这对我们较快地提高作文水平也会有很大帮助。所以,我们一定要重视写读(观)后感。那么,怎么写好读(观)后感呢?写读(观)后感应掌握以下几个要点:

1.读懂原文。读懂原文是写好读(观)后感的基础。读原文时,要理解文章的字、词、句,弄懂每句话,掌握文章的内容和表达的中心思想。看电影、电视剧也是如此。如果读写人的记叙文,要想想作者对人物是怎样刻画的,突出了人物的哪些品质;如果读写事的记叙文,要想想文中说明了什么道理、有什么意义,为写读后感做准备。

2.读(观)感结合,在“感”字上做文章。“感”就是读文章时的感受,即所受到的启发,以及由此而产生的种种联想,这就要求边读原文边体会文章表达的中心,边联想自己受到的教育和启发。写读(观)后感要联系自己的生活实际。联系实际要合乎情理,不能牵强附会,更不能写成自我检查、决心书或原文的缩写。

3.感受要集中,不能贪多求全。有的文章内容丰富,读了以后可能会产生多方面的感受,但是不能把它们全都写下来,要抓住感受最深的一两点来写。

4.要适当引用原文。原文一般都有比较感人的情节、精辟的议论或引人深思的道理,这是写“感”的基础。紧扣这个基础写“感”时,要适当地引用原文中内容深刻的警句,使人读起来自然、得体,增强读(观)后感的论证力量。

5.要注意写读(观)后感的基本格式。写读(观)后感没有固定的格式,可根据不同文章和自己的实际情况采用不同的写法。开始练习时要掌握好基本写法:(https://www.daowen.com)

(1)开头要交代所读文章的篇名、作者。

(2)接着用简洁的话概括介绍产生感受的有关内容。

(3)写出自己的感想。这是读(观)后感的主体部分。

抓住文中感受最深的一点来写读(观)后感,多采用这种方法。有时,也可以一边叙述原文的内容,一边谈自己的感想。叙述原文要抓住重点,感想要紧扣原文来写。抓住文中感受最深的两三点来写读(观)后感。

写读(观)后感要克服两个毛病:一个是大段大段地抄原文代替感想;另一个是脱离原文,漫无边际地空议论,没有明确的中心。