“丑小鸭”变“白天鹅”

江苏　郝瑶娜

你要问这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的？听我讲完故事你就知道原因了。

那天是开学的第一天，听同学们说，我们的英语老师换了，她姓沈，年纪30岁左右。同学们还说，她总是带着微笑，就像是一位和蔼可亲的妈妈。究竟是真是假？我很想早点儿看到这位老师的“庐山真面目”，这对我这个英语“学困生”来讲是相当关键的。

激动人心的时刻终于来了。上课铃响了，面带几分微笑的沈老师快步走进教室，师生双方问好后，开始上课了。“请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍，好吗？”老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道：“好！”而我没敢跟着应声，因为我知道我会出洋相。其实我也知道我是逃不掉的，但我还是没有勇气跟着应答。

自我介绍开始了，前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声，马上就轮到我了。我的心跳得更快了，我真希望下课的铃声响起，这样便可躲过这一关，但那是不现实的。这不，轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。“My name is Hao Yaona，I'm in Class 1 Grad 6（我的名字叫郝瑶娜，我在六年级一班）.”我刚说到这儿，同学们便哄堂大笑，原来我把“Grade”说党了“Grad”。我满脸通红，也不好意思再接着说下去了，只是傻乎乎地站在那里，等着老师的批评。但万万没想到，老师不但没有批评我，还说我讲得不错，只是由于紧张才说错的（我知道这是老师在维护我的自尊心）。接着她给我纠正了错误，又让我重新读了两遍，然后，她又连声称赞我说得好，更让我惊讶的是，她竟然走下讲台，双手握着我的右手亲切地说：“今天很高兴认识你，我能做你的朋友吗？”我被她这突如其来的举动弄得不知所措，慌忙中向她点头。

下课了，我坐在那里，默默地看着那只被老师握过的手，因为读了五年多的书，还没有哪一位老师和我握过手，而且我感觉到老师的手和我妈妈的手一样温暖。(https://www.daowen.com)

从那以后，我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题，课后我读、写、说相结合，不断练习。经过不懈的努力，我的英语成绩每次都是优秀，我头上的那顶“丑小鸭”帽子终于变成了“白天鹅”的桂冠。

这回你该知道是谁救了我吧，是老师那双手使我脱胎换骨了。

［名师导评］

“丑小鸭”怎么变成“白天鹅”的呢？文章开头以设问形式，吸引读者读完全文。作者通过讲述自己由一个害怕英语的学生，变成一个英语成绩优秀的学生的生动故事，赞颂了沈老师教学有方、和蔼可亲的特点。文章感情真挚，叙事细腻。