写梗概应掌握哪些要点

小学语文四年级教材中要求学生要学会给读过的一篇文章或一本书写梗概，这是新的语文教学和作文教学的要求，是为今后阅读和写作打基础的。

梗概是读书笔记的一种形式，是把读过的一本书或一篇文章的中心和主要内容用简略、概括性的语言写下来。写梗概是让小学生掌握文章中心和主要内容的一种读书方法，从而培养小学生的分析和概括能力。写梗概时应注意以下三点：

1.要认真读懂原文，弄清文章主要讲的是什么事、都有什么人。(https://www.daowen.com)

2.综合全文，归纳出这篇文章或这本书的主要内容，用简略概括的语言写下来。写梗概时可以改变人称、语言行文方式，如原文为抒情、描写性语言，可以改为用概括性语言。

3.要注意梗概的完整性，语言和内容衔接连贯。也可适当简明地交代一下其他内容。