(四)加强项目建设,提升学校培养能力
一是继续组织实施职业教育省级重点项目建设和卓越职业院校、示范性特色专业体系、农村中职行动攻坚、职业院校教师素质提升“四大计划”,打造了一批示范性骨干学校、专业和师资,职业院校办学条件不断改善;二是构建了国家、省、市州和学校四级专业教师培养培训体系,确保“名师出高徒”;三是学生专业技能抽查和文化课普测制度化常态化,各市州教育局具体负责,所查专业、学生和内容都随机抽取,全面提升了技术技能人才培养质量;四是创新了部门联合组织职业院校技能竞赛新形式,鼓励企业冠名和到现场选拔人才,充分体现了部门行业共同参与,校企深度融合。