加快完善现代职业教育体系

陕西省不断优化高等教育评价办法，建立与类型特色相适应的应用型大学和职业本科评价体系与标准，进一步拓宽中职学生升入高职学校、高职学校升入本科学校的通道，通过“职教高考”增加面向中职的本科层次职业教育和应用型本科教育供给，加强政策协同，改变根据当年普通高中应届毕业生数来制订本科招生计划的测算办法，在制订本科招生计划时统筹考虑普通高中和中等职业学校应届毕业生数，按当年高中阶段学生总量来确定招生计划。