开展青少年思想政治教育活动
马克思列宁主义理论学习活动
中华人民共和国成立初期，陕西团组织的宣传教育工作重点，主要是对团员青年进行马克思主义和革命基本理论的启蒙教育，了解革命是怎么一回事，为什么要革命，革谁的命，怎样革命和革命的前途是什么。
1949年9月，关中新区青年工作会议上，青年团西北工委书记罗毅在《关中新区青年工作的检讨和对今后工作的意见》报告中指出，目前团的教育工作，重心应放在组织团员青年学习马列主义基本知识和中国革命的基本问题，要使每个团员都能初步接触马列主义，懂得革命的道理，从而提高思想政治觉悟。1950年1月，中共西北局书记习仲勋在西安召开的西北第三届青年代表会议上，号召青年开展广泛的学习运动，要求各级党政军里的青年干部们，努力学习马列主义和毛泽东思想与中国革命的基本知识，建立与加强革命的人生观，提高政治理论水平，积极做好工作，要在学习运动中成为推动力量。从此，各级团组织遵照党的号召和上级团委的指示，层层传达贯彻落实，在广大团员青年中掀起了政治理论学习的热潮。这个时期陕西各级团组织的基本理论教育工作是分为知识青年和劳动青年两个层次进行的。
对城市青年干部、青年知识分子和青年学生，主要是通过培训班、短期学习会、听大报告等形式开展学习，内容是马列主义基础理论和党的基本知识。当时有9000多名青年参加到干部培训学校中学习革命理论，并初步掌握了马列主义基本理论，后来这些青年干部亲切地称这类学习教育是“我们参加革命的启蒙老师”。1952年6月陕西省团校成立后，团省委陆续对全省团的县、区级干部进行系统的马列主义基础知识培训，使他们了解中国革命和人民民主专政的基本性质，懂得团的基本理论。对广大工厂和农村的劳动青年，主要是通过冬学、民校、读报组、听团课等形式开展学习。据统计，到1952年底，全省工厂、农村54万青年参加冬学和民校学习，70万青年参加读报组，除了学习文化和时事政策外，政治理论课程主要是团中央编印的《初级政治常识读本》。为了帮助团员青年学习马列主义基本常识，根据团中央1950年8月发布的《青年团宣传员工作暂行纲要》，在全省建立了宣传员队伍，以每月一次或两次讲课的方式，帮助青年学习马列主义基本理论和中国革命基本问题等方面的知识。
社会主义教育活动
进行社会主义教育，是中华人民共和国成立后一个时期团的主要思想建设任务和宣传教育工作。教育的内容与要求是：对青少年进行社会主义前途教育、社会主义建设艰巨性的教育。
1953年，结合对党在过渡时期总路线的宣传教育，陕西各级团组织加强了对团员青年的社会主义思想教育，帮助广大青年提高社会主义觉悟，坚定沿着总路线向社会主义前进。结合农业合作化运动，1955年，青年团陕西省委在青年农民中着重进行了以社会主义劳动态度对待集体劳动和公共财物，以及安心农业生产的教育。通过社会主义思想大学习、大动员和大宣传活动，广大农村团员青年参加互助合作组织，走社会主义道路的积极性日益高涨。
1957年初，全省实现农业合作化，生产关系和所有制发生变化，团省委召开农村工作会议，着重研究如何加强农村青年的政治思想教育工作，更好地组织青年建设社会主义新农村。会议要求在组织青年争取大丰收的同时，继续开展争做优秀社员运动，在青年中进行比劳动质量、比爱护公共财物、比团结互助、比讲公道话的“四比”活动，以加强对青年的集体主义和社会主义教育。
反右派运动开始后，1957年8月17日，共青团陕西省委发出《关于组织团内外青年积极参加社会主义教育运动的指示》，要求各级团组织动员团员青年积极参加社会主义大辩论，组织团员青年投入打击不法地主、富农和参与对反革命分子的说理斗争。许多团组织还用新旧社会对比的办法，有力地驳斥了“合作化搞糟了”“粮食统购统销搞坏了”等言论，大大提高了青年的思想觉悟，坚定了立场。通过社会主义大辩论，团员青年基本上分清了在粮食问题上的大是大非，生产热情和出售余粮、缴纳公粮的积极性空前高涨，协作互助精神得到极大发扬。
在当时反右派运动扩大化的形势下，对青年的社会主义教育也出现了“左”的偏差。随着“左”的指导思想不断升温，对青年的社会主义教育进一步走向极端化。1959年底，根据中共陕西省委指示，在全省农村开展的以两条道路斗争和社会主义教育为纲的整社运动中，团省委也向各级团组织发出了深入开展社会主义教育和整团的指示，要求教育团员青年以保卫社会主义为目的，批判资本主义、个人主义和右倾保守思想。1962年9月，中共八届十中全会后，在全国开展的社会主义教育运动中，对青年的社会主义教育被阶级斗争和两条道路斗争所取代，挫伤了青年干社会主义的积极性。这期间，各级团组织配合党政部门，大力发动知识青年回乡参加农业生产劳动，掀起建设社会主义新农村的高潮。他们听党话，扎根农村，艰苦奋斗，为农村的社会主义建设事业贡献着青春和力量。
共产主义教育活动
1951年4月，党中央在《关于整顿党的基层组织的决议》中，要求普遍进行一次关于共产主义和共产党的教育。8月，团中央作出《关于青年团员参加党的共产主义和共产党的学习的决定》，明确要求：“凡是在党进行这种教育的地方，团员均需参加，并应将其作为当前团内教育的主要内容。”
遵照中共中央的决定和上级团委的指示，1952年，青年团陕西省工作委员会进行了具体部署，要求在进行整党的地区，团的组织应发动全体团员积极参加共产主义与共产党的教育活动，以期加强团员对共产主义与祖国前途的认识，加强对共产党的认识，正确地认识党和团的关系，从而更加自觉地服从党的领导，做好党的助手和后备军。经过对团员进行共产主义和共产党的教育，截至1954年底，全省有6712名团员光荣地加入了中国共产党。
1955年3月，青年团陕西省委一届三次扩大会议召开，集中讨论了在陕西地区进一步加强对青年的共产主义教育问题。会议提出把发动和组织青年参加党的中心工作，作为加强对青年进行共产主义教育的根本一环。要求各级团组织在实际斗争中对青年进行共产主义教育，把共产主义教育渗透到青年的生产、学习和生活的各个方面，不断提高青年的共产主义觉悟。
1957年，随着整风及反右派运动的兴起，党、团组织对青年的共产主义理想信念教育进一步加强。5月17日，青年团陕西省委在《关于组织团员积极参加党的整风运动的指示》中指出，团员如果“不以工人阶级思想代替小资产阶级和资产阶级的思想，就不可能真正成为党的后备力量。因此，学习马列主义，不断提高共产主义觉悟，是广大团员最迫切的要求，也是团组织的首要任务。”
1958年，在全党发动的“大跃进”浪潮中，陕西省委书记处书记白治民在全省第二次青年社会主义建设积极分子代表大会上致词时强调，青年要努力提高共产主义觉悟，发扬共产主义的协作精神，树立起“我为人人，人人为我”的共产主义新思想。要求青年工作要不讲价钱，不计报酬，不图名利，克勤克俭。永远跟着党走，党指向哪里，就奔向哪里，哪里有困难，就到哪里去战斗。共青团陕西省委也多次召开委员扩大会议，部署在青年中开展共产主义教育。11月上旬，团省委二届六次扩大会议提出以共产主义教育为纲，通过了《关于协助党开展社会主义和共产主义教育运动的指示》，要求各级团组织教育青年“大立共产主义思想，大破个人主义和本位主义思想”，努力实现共产主义化。
1959年，团省委在青年中开展了以两条道路斗争为纲的社会主义和共产主义教育，要求青年发扬共产主义协作精神。团省委发出《关于在全省青年中普遍开展共产主义劳动态度的大讨论大教育的指示》，对青年进行共产主义劳动态度教育。年底，省委书记处候补书记赵守一在陕西省第三次团代会上，向全体代表作了《立共产主义的大志，做毛主席的好学生》的讲话，鼓励青年立共产主义大志，做共产主义新人，用毛泽东思想武装头脑，向资本主义思想和自然灾害作坚决斗争。
这个时期，由于处在“左”的思想影响下，党、团组织对青少年的共产主义教育逐步脱离实际，出现了对共产主义教育极端化的做法，使这一教育打上了极“左”的烙印。青年中所谓“个人主义”思想和行为也被认为是与共产主义精神格格不入而受到无情批判。
创办团的宣传刊物
中华人民共和国成立后，陕西团组织充分发挥青少年报刊的作用，更好、更大范围地对全省团员青年开展思想政治教育，促进全省团的工作稳序开展。
《陕西青年报》 1955年1月正式创办，是团省委机关报。1960年底因纸张紧缺停刊。该报围绕党的中心任务，注重党和政府关于青年工作指示，突出青年特点，宣传各时期青年典型，反映青年的要求和愿望，探讨青年关心的社会问题，传递各地青年活动信息。报纸图文并茂，标题醒目，语言生动，经常配以大照片、招贴画、讽刺画、漫画、幽默画活跃版面，适合青年特点。先后开辟“时事讲话”“看漫画学时事”“小考场”“科学宫”“团课教材”等栏目或副刊，引起读者兴趣。还与省教育厅合办扫盲副刊，开设“学习成绩公布栏”“光荣榜”“边学边用”等栏目，深受青年读者的欢迎。1985年初，团省委决定恢复报纸，定名为《青年信息报》，出至1986年7月第18期时暂停出刊。1987年1月7日，《青年信息报》又改名为《陕西青年报》，出至1987年底与《当代青年》杂志合并，《陕西青年报》从此停刊。
《红色少年报》 1959年元旦正式创办，是由团省委主管的周刊，宗旨是向少年儿童进行共产主义教育，指导少先队开展活动，帮助新一代从小树立永远跟党走的坚定信念。对象以小学三年级以上的少年儿童为主。在内容上，既给儿童提供红色革命的学习材料，帮助其提高思想政治觉悟，增长知识，又给少先队的大、中、小队介绍经验，帮助其开展活动，搞好工作。报纸坚持通俗化的原则，充分运用少年儿童喜爱的表现形式和儿童自己的创作，做到图文并茂，文短图多，深入浅出，生动活泼，是全省广大少年儿童爱不释手的读物。1960年9月，按照省委关于清理和精简报刊的指示精神，团省委将《红色少年报》停刊。经过清理整顿，《红色少年报》于10月下旬继续出刊，1961年7月由于纸张紧缺停刊。