青年思想教育活动
阶级教育
无产阶级的阶级教育，是青年思想政治教育的一个重要内容。毛泽东针对美国“和平演变”战略，把对青年进行阶级和阶级斗争教育，作为防止“和平演变”的重要手段。结合各项政治运动，陕西各级团组织在对青年的阶级教育中开展了许多活动，提高青年的政治思想觉悟，树立革命的人生观。
1955年9月，青年团陕西省委一届四次委员扩大会议提出：用半年时间，在全省县以上机关、厂矿和中等以上学校青年中，通过团课、讲座、召开肃反斗争积极分子大会、组织青年观看电影和画报等方式开展一次较系统的阶级斗争知识教育。1957年，在反右派运动中，各级团组织以回忆对比的形式帮助青年明辨是非，坚定走社会主义道路的信心和决心。1959年省第三次团代会提出，要把“兴无灭资”[19]作为政治思想工作的总方针，进一步深化对青年的政治教育，提出用阶级分析的观点认识青年，教育青年。
随着1963年“以阶级斗争为纲”的社会主义教育运动的全面铺开，“阶级教育”就成了青少年政治思想教育的新内容。1963年，毛泽东发出“用讲村史、家史、社史、厂史的方法教育青年群众这件事，是普遍可行的”指示。9月，省第四次团代会提出把“四史”教育当作“传家宝”坚持下去，全省各级团组织在党的领导下，结合社会主义教育运动，将“四史”教育作为一种特殊形式的阶级教育在青年中开展。在开展“四史”教育活动中，共青团陕西省委和一些地方团组织都做过典型调查。指出：“加强对青少年的阶级教育，已经越来越尖锐地摆在各级团组织的议事日程上来了。是培养出一些不知天高地厚，饭来张口，衣来伸手，经不起风吹雨打的新贵，甚至是资本主义的复辟者，还是培养经得起风浪，受得起挫折，吃得起艰苦，挑得起重担的坚强的共产主义接班人，这是一个值得我们注意的问题。”通过调查，各级团组织和广大团干部坚定了开展“四史”教育活动的信心和决心。
1964年6月团九大召开，提出的青年革命化任务，就是以“以阶级斗争为纲”的理论为依据的。大会之后，毛泽东提出：“阶级斗争是青年的一门主课。培养革命接班人的条件，第一条搞马列主义就是要搞阶级斗争，阶级斗争到处有，青年要在阶级斗争的大风大浪中成长。”[20]陕西各级团组织开展了以“阶级斗争为纲”的革命大讨论。由于受阶级斗争扩大化影响，有些地方对青年的阶级教育只讲“不忘阶级苦，牢记血泪仇”，反复搞“忆苦思甜”，搞人人过关，还认为“这是‘兴无灭资’的重要一课”；有的在青年中搞“唯成分论”，歧视地主富农出身的子女，不准他们参加团组织开展的社会活动。1965年1月24日，团中央第一书记、中共中央西北局第三书记、陕西省委代理第一书记胡耀邦在西安交通大学作报告，要求正确对待出身不好的知识分子和青年学生，坚持又红又专。
延安革命传统和作风教育
延安在革命战争年代曾是中国共产党的指挥中枢和战略后方，中国共产党在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础。这里孕育了以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的伟大的延安精神，是中国共产党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。运用延安革命旧址及其史迹对青少年进行延安革命传统和作风教育，是陕西团组织开展革命传统教育的一大特色。
1949年10月2日，青年团陕北区委、工会、妇联代表陕北老区人民，致电毛泽东，祝贺中国人民政治协商会议胜利召开及新中国诞生，表示要在中央政府领导下，紧密团结，为建设新中国而奋斗。10月26日，毛泽东复电延安和陕甘宁边区人民：“接到你们的贺函，使我十分愉快和感谢。延安和陕甘宁边区，从1936年到1948年，曾经是中共中央的所在地，曾经是中国人民解放斗争的总后方，延安和陕甘宁边区的人民对于全国人民是有伟大贡献的。我庆祝延安和陕甘宁边区的人民继续团结一致，迅速恢复战争的创伤，发展经济建设和文化建设。”[21]老区干部群众迅速掀起学习贯彻“复电”热潮，陕西各级团组织特别是陕北老区团组织责无旁贷地率先充分利用这一革命资源，重点对广大青少年进行以艰苦奋斗为主要内容的延安革命传统和作风教育。
1949年10月27日，《群众日报》头版刊发毛泽东10月26日复电延安和陕甘宁边区人民的全文。
20世纪50年代中期，农村部分青年产生了不安心农业生产的思想，机关一些青年同志不愿做艰苦工作，不愿深入农村工作，厂矿中有些青年不愿做艰苦工作。加强对青年的艰苦奋斗教育，成为具有现实意义的工作。1956年12月至1957年5月，全省大中城市、厂矿、学校和机关，普遍开展了“继承革命传统，发扬艰苦奋斗精神”的教育。各地团组织在党委的领导和各有关方面的支持配合下，组织讲座或报告会，请各时期老同志、老英雄、老模范和党政军负责同志，以发扬艰苦奋斗精神为主题，向青年讲革命斗争故事或作专题报告。许多团委还组织团员青年阅读报纸、红色书籍，观看有关戏剧、电影，参观各种有纪念意义的革命史迹等。青年中艰苦朴素的风气有了显著增长，“继承革命传统，发扬艰苦奋斗精神”成为广大青年的行动口号，铺张浪费，比吃穿、比阔气、比享受，追求个人名利地位，好逸恶劳，不关心政治等现象得到遏制，劳动和学习的积极性大大提高。
为了向全省青年特别是青年工人、学生、机关干部广泛宣传延安光荣的过去，让青年了解革命先辈曾经走过的道路，继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统和作风，团陕西省委和陕西省青联基本每年都组织一些青年到延安参观学习。1957年3月7日，团省委作出《关于组织城市青年参观延安的决定》，决定在年内组织1500名厂矿、学校、机关青年分期分批前往延安参观访问。延安精神给青年们留下了深刻的印象，深感延安“事事是教材，人人是教师”，到处体现着党的艰苦奋斗的革命传统精神。1957年12月13日，团省委发出《关于继续向青年进行艰苦奋斗、勤俭持家的教育的通知》，还协同省人民出版社、美术出版社出版了介绍延安的书籍、画册，收集汇编延安的民歌、延安时期的领袖故事等等。1958年5月至8月，团省委协同省文化局先后在西安、咸阳展出了延安革命文物，集中地宣传了党在极端困苦的条件下，克服困难，取得胜利的光辉历程。《陕西青年报》配合参观活动，刊登了大量的介绍延安精神和优良传统的革命回忆文章、革命历史故事及历史小资料。
1960年，陕西省委书记处候补书记赵守一在省第三次团代会上作了《发扬延安时期作风，培养革命接班人》的报告，要求全省团组织和团员青年，继承和发扬延安作风，艰苦奋斗，发奋图强，大办农业，大办粮食。会后团省委把进行延安时期革命作风教育作为一个较长时期全省团的中心任务。为了引导广大青年正确对待国家经济调整中的困难局面，团省委提出要把延安作风教育和当前形势以及党的方针政策等结合起来，动员青年走向农业生产第一线，并集中开展“红在农村，专在农村，艰苦奋斗建设社会主义新农村”等教育活动。12月11日，省委批转团省委《关于向青年进行延安时期作风教育的报告》，同时要求各级党委领导和支持共青团搞好延安作风教育，引导青年艰苦奋斗，勤俭建国。27日，团中央向各省（市、自治区）团委批转了共青团陕西省委的报告和中共陕西省委的批语。1961年1月14日，《中国青年报》发表《把延安作风变成我们时代青年的风尚》的社论，一个以学习延安作风、发扬革命传统为主要内容的群众性自我教育运动在全国各地广大青年中兴起。
1962年1月，面对严峻的经济困难，省委召开扩大会议，向全省人民发出了“学习延安时期艰苦奋斗精神，发愤图强，自力更生，扎扎实实，埋头苦干”的号召。全省团组织带领广大团员青年积极响应这一号召，又一次掀起了学习和发扬延安精神的热潮。
团省委不断总结经验，发现了向青年进行艰苦奋斗教育的一些不足之处，在给省委和团中央的报告中提出在进行革命传统教育时，要结合青年和当地实际，关心青年生活，区别不同对象，采用正面引导、以理服人及和风细雨的方法开展教育活动，把革命传统教育经常化。
20世纪70年代中期，陕甘宁边区劳动模范杨步浩（图中戴白头巾者）为青年讲延安革命故事。
掀起学习毛泽东著作热潮
早在1940年春，中共中央在延安就创办了以毛泽东名字命名的泽东青干校，要求青年干部“学习毛泽东”。1949年5月，周恩来在中华全国青年第一次代表大会上，发出“学习毛泽东”的号召，要求全国青年“学习毛泽东整个的思想体系”。20世纪50年代初，《毛泽东选集》第一、二、三卷陆续出版发行，青年团陕西省工作委员会及时发出通知，号召团员青年认真学习《毛泽东选集》，全省青年形成了学毛泽东著作热潮。1958年6月，共青团三届三中全会作出了《关于组织广大青年学习马克思列宁主义、学习毛泽东著作的决议》，号召全国青年开展一个学习马列主义理论、毛泽东著作的运动。陕西团组织按照决议要求，广泛组织青年学习马列主义理论、毛泽东著作，全省30万青年以各种不同的方式投入了学习。“读毛主席的书，听毛主席的话，做毛主席的好学生”成为越来越多青年的行动口号。
1960年1月，陕西省委书记处候补书记赵守一在省第三次团代会讲话时强调：“共青团必须把组织青年学习毛主席著作，用毛泽东思想武装广大青年，当作自己头等重要的政治任务。这是团组织思想工作中的基本建设、百年大计。”大会通过了《关于组织青年学习毛主席著作的决议》，要求各级团委成立毛泽东著作学习指导小组；要理论联系实际，学以致用，边学边用；要特别重视组织工农青年学习毛泽东著作，在全省一切基本生产单位普遍成立学习小组，建立学习辅导队伍。会后各级团组织根据省委指示和团代会决议，掀起了第二次学习高潮。各地团组织普遍成立了青年学习毛泽东著作讲师团，广泛开展工农青年登台讲演和大写论文的活动。4月3日，共青团陕西省委和陕西省广播电台联合召开全省青年学习毛泽东著作广播讲演大会，宣传推广了一批学习毛泽东著作先进集体和积极分子。
1963年，随着学习雷锋同志活动的兴起，广大团员青年以雷锋同志为榜样，发扬“钉子”精神，利用一切空闲时间学习，坚持用毛泽东思想武装头脑，由此掀起了第三次学习毛泽东著作的高潮。由于“左”的思想干扰，陕西青年学习毛泽东著作运动也出现了简单化、庸俗化、实用主义的倾向和某些强迫命令的做法。团省委发现问题后及时向省委和团中央作专项汇报。在团省委三届四次全委扩大会议上，向全省各级团组织提出了扎实组织青年学习毛主席著作的十一条要求，并以此形成《关于进一步开展学习毛主席著作运动中几个问题的意见》。1964年5月11日，团中央批转团陕西省委宣传部《当前组织青年学习毛主席著作中几个值得注意的问题》，认为团陕西省委反映的情况很重要，要求各级团组织在带领青年学习中，注意保持清醒头脑，坚决克服和防止形式主义及强迫命令现象；必须不断地启发青年的学习自觉性，使他们保持旺盛的、持久的学习热情；组织学习时要区别对象，抓住重点，全面安排。
“文化大革命”开始后，全省团组织大部分瘫痪，青年学习毛泽东著作活动被严重扭曲，活学活用、急用先学、立竿见影等形而上学的学风给青年学习毛泽东著作活动造成了不良影响。1973年团省委恢复后，除“老三篇”[22]、阶级斗争和路线斗争的论述外，要求青年学得最多的是毛泽东的诗词、语录、指示及无产阶级专政的理论。
1960年1月31日，中共陕西省委批转共青团陕西省委《关于进一步开展学习毛主席著作运动中几个问题的意见》。
1976年10月，结合批判“四人帮”[23]活动和《毛泽东选集》第五卷，团省委作出《关于继承毛主席的遗志，在全省团员中迅速掀起学习毛泽东思想群众运动新高潮的决定》，全省青年又一次掀起了学习毛泽东著作的高潮。
青少年是最容易接受新理念、新事物的群体，对他们思想教育的偏差，极容易在其意识中形成心理及政治阴影。在对团员青年的思想教育中，出现了共产主义教育脱离实际和极端化，学习毛泽东著作简单化、庸俗化及实用主义的倾向，以及阶级教育中用所谓“阶级立场”检验青年政治思想表现等问题。这些问题的存在，虽然不能脱离大的历史背景和政治环境，但在团的建设特别是对青少年教育中应引以为鉴。
榜样示范教育活动
用英雄模范和先进人物的事迹激励和引导青少年奋发向上，是陕西各级团组织向团员青年进行宣传教育的一项重要工作内容和方法。从20世纪50年代起，陕西各级团、队组织充分利用报刊、书籍和报告会、读报组、故事会、儿童流动图书小组等形式，用英雄人物的崇高思想和优秀品质去感化、教育青少年，用榜样的力量激发青少年奋发向上，一批为社会主义建设奉献青春的英模人物成为广大青少年学习的榜样。1959年3月，共青团陕西省委发出致全省共青团员、少先队员、青年和小朋友们的一封信，号召在团、队组织带领下，积极开展向救火英雄向秀丽同志学习的活动。1963年9月，省第四次团代会提出，全省的青年都应当熟知李大钊、方志敏、刘志丹、王若飞、刘胡兰、江姐、黄继光、向秀丽、雷锋、王杰等革命烈士的事迹，激励青少年奋发向上。团省委倡导青少年大量阅读红色书籍，以书刊、电影、文艺演出等形式大力宣传英雄人物的事迹。团省委还十分重视树立本省先进典型，培养宣传本省先进青年人物及其事迹，注意用青年身边的先进人物及其事迹教育青年。1955年2月，团省委批转了团大荔县委关于试建光荣簿的报告。1956年10月9日，团省委发出《关于在基层团组织中建立光荣簿的通知》，强调在青年中树立起向先进者学习，争取做一个先进者的良好风尚。1959年中共陕西省委批转了共青团陕西省委《关于在红旗手运动中树立旗帜宣传先进的报告》，要求各地各厂矿党委加强对先进人物和先进单位的培养，积极宣传和总结先进经验，组织比学赶超先进竞赛。年底，团省委在全省青年勘察、设计和技职人员活动分子会议上掀起比学赶超青年技术员徐永基的竞赛。20世纪五六十年代，团省委先后推出了赵梦桃、王保京、徐永基、黎坪青年垦殖场等一大批陕西青年模范人物和先进集体，这些先进典型都是在平凡的工作劳动中作出突出贡献的团员青年，他们的事迹不仅在省内引起了强烈反响，还被团中央通过《中国青年报》和《中国青年》杂志，在全国范围进行宣传和推广，极大地褒扬了陕西优秀青年在社会主义建设中的奋发有为和杰出贡献，激励了几代青少年的健康成长。
1959年6月，中共陕西省委批转共青团陕西省委《关于在红旗手运动中树立旗帜宣传先进的报告》。
杨拯陆，杨虎城将军之女 大学毕业后，她自愿报名到边远的新疆去工作，被分配到新疆独子山地质队。由于工作成绩突出，先后被推选为中共新疆石油管理局委员会委员、共青团新疆维吾尔自治区委员会常委，成为新疆青年学习的一面旗帜。1958年，杨拯陆到三塘湖盆地进行地质普查工作。9月25日，天气突变，杨拯陆和战友在暴风雪中举步维艰，在寒流的袭击下筋疲力尽，无力前进，年轻的生命牺牲在荒原的狂风暴雪之中。杨拯陆的遗体运回后，人们发现她仍将普查记录紧紧抱在衣服内。杨拯陆光荣牺牲后，党组织追认她为“党的优秀儿女、知识分子优秀代表、坚强不屈的模范共产党员”光荣称号。中共新疆维吾尔自治区委员会批准她为革命烈士。
杨拯陆（1936-1958），陕西蒲城县人，杨虎城将军之女。1949年西安解放，杨拯陆在西安女子中学读书期间加入中国新民主主义青年团，先后担任学校团支部委员、团支部书记、团总支部书记。1953年考入西北大学地质系，攻读石油地质专业。在校曾任校团委委员，1954年加入中国共产党。
赵梦桃，陕西咸阳西北国棉一厂细纱挡车工 1953年4月加入中国新民主主义青年团，9月加入中国共产党。从1952年起，她连续7年月月全面完成生产计划，帮助13名工人成为先进生产者；她倡导的“困难留给自己，方便让给别人”和“不让一个伙伴掉队”的思想作风，被誉为“赵梦桃精神”。在第一个五年计划期间，她为帮助同伴完成生产任务，先后十多次将自己使用的好车主动让给别人，自己开陈旧的“老虎车”，且年年超额完成生产任务。1956年9月，赵梦桃作为纺织工人的优秀党员代表，出席中共第八次全国代表大会。1958年10月出席全国第二次青年社会主义建设积极分子代表大会。她所在的小组被评为全国先进生产集体，本人被评为全国劳动模范，1959年10月出席了全国群英会。1962年，为了提高棉布质量，消灭布面上的疵点，她摸索出一套科学的巡回清洁检查操作法，使断头减少三分之二，粗细节坏纱比过去减少70%，对提高棉纱条干均匀度和棉布质量起到了重要作用。陕西省纺织工业局总结推广了她的先进操作方法。所在小组年年被评为先进集体，在纺织行业产生深远影响。20世纪50年代被树为全国纺织战线的一面红旗，在她的影响和带动下，“人人当先进，个个争劳模”蔚然成风。1963年初，赵梦桃因患重病住院。4月27日，陕西省人民委员会召开表彰赵梦桃及她的小组大会，授予赵梦桃“优秀的共产党员、模范的共产党员、先进的工人典范”荣誉称号，号召全省职工向赵梦桃学习。6月23日，赵梦桃不幸被病魔夺去了年仅28岁的生命。
赵梦桃（1935-1963），河南省洛阳市人。在西北国棉一厂工作的11年中，曾先后当选为厂党委委员、咸阳市人民代表、市政协委员、省工会委员、省妇联委员。
冯玉萍，铜川市桃园煤矿青年女工、井下压风机司机 1962年2月2日，在机房烈火突起的危急时刻，冯玉萍迎着高温高压气流和烈火狂焰的袭击，奋不顾身关闭风机，使井下工作的矿工幸免于难，保护了矿井机器，年轻的冯玉萍却全身大面积烧伤，容貌全毁，失去了双手，严重致残。在住院期间，她以惊人的意志战胜痛苦，锻炼生活和工作能力，伤愈后又重返工作岗位，在平凡的工作中做出了许多模范事迹，被誉为“救火女英雄”。《工人日报》《陕西日报》专版报道了她的英雄事迹。她说：“人活在世上最愉快的是能劳动。”“只有为集体活着和为集体创造出成绩来才是无限的幸福。”1965年6月9日，中共陕西省委发出《关于学习冯玉萍同志革命精神的通知》，同年7月12日，共青团陕西省四届二次委员扩大会议倡议“全省各级团组织要大张旗鼓地深入扎实地宣传冯玉萍的模范事迹。”会后，西安、咸阳、渭南团组织请冯玉萍向团员青年作报告，并且举办了她的事迹展览。“学习冯玉萍，改造世界观，全心全意为人民服务”成为当时陕西青年一致的口号和行动。1966年2月29日在北京受到周总理等党和国家领导人的亲切接见。1982年被陕西省政府命名为劳动模范。
冯玉萍（1934-），河南巩义县人，中共党员。1956年参加工作，1959年调到铜川市桃园煤矿，担任井下压风机司机。先后任矿行政科党支部书记、桃园矿革委会副主任、铜川矿区工会副主席，陕西省第四届、五届人大代表，中华全国总工会第九届、第十届执委会委员。
向雷锋同志学习活动
1963年2月15日，团中央发出了《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知》，3月5日，《人民日报》《中国青年》《中国青年报》等报刊发表了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词。在中共中央倡导下，学习雷锋的活动在全国青少年中迅速形成高潮，在雷锋精神激励下，一批批向上向善的青年茁壮成长。
1963年4月15日，中共陕西省委批转共青团陕西省委、陕西省总工会党组、陕西省妇联党组《关于进一步开展学习雷锋活动的报告》，要求各级党委要认真领导好向雷锋同志学习的活动，要结合党的中心工作进行，实事求是地表扬当地的好人好事，使雷锋精神在全省开花结果。团省委在三届四次全体会议上提出，把“向雷锋同志学习”活动同已经开展的“五好青年”“四好团支部”活动有机地结合起来，推动团的建设，推动学雷锋活动不断走向深入。
“文化大革命”中，学雷锋活动受到严重干扰，但全省青少年学雷锋活动没有中断。全省各级团组织在恢复过程中，把继续深入开展学雷锋活动作为团组织发扬优良传统，活跃团的工作，加强思想建设的一项重要工作开展起来。1973年全省学雷锋活动以毛泽东向雷锋同志学习题词10周年为契机，再次形成高潮。
粉碎“四人帮”后，全省青少年学雷锋活动再次形成高潮。1977年，团省委把开展“继承毛主席遗志，做雷锋式好青年”活动，列为一项重要工作内容。3月初，全省学习雷锋活动经验交流现场会在宝鸡召开，这个会实际是对“文革”期间学雷锋活动的肯定、总结，是新时期的总动员。会上交流了学雷锋活动的经验和体会，同时深入揭发批判了“四人帮”破坏干扰学雷锋活动的罪行，表彰奖励了16个学雷锋活动的先进集体。会议还向全省青少年发出了《高举毛主席的伟大旗帜掀起学雷锋活动的新高潮》的倡议，号召青少年在全省范围掀起一个“人人学雷锋，天天学雷锋，天天做雷锋”的热潮。倡议发出后，全省各地学雷锋活动蓬勃开展起来。3月4日，西安地区1200多名青少年集会，纪念毛泽东给雷锋题词发表14周年，批判“四人帮”干扰破坏学雷锋活动的罪行，交流学雷锋活动的经验和事迹。不久，西安铁路局团委向全国铁路系统团员青年倡议，在揭批“四人帮”和学雷锋活动中开展“五比”[24]竞赛和“六手四小”[25]活动。