1.通过活动和思考，发现“每个人都是独一无二的”。
2.通过“我是谁”的活动，尝试客观地认识自我，并且理解组成自我的不同方面，领悟人在不同的成长阶段对于自我的认识也是不断变化的。
3.认识每个人的生命的独特性，体会自我生命独特的意义。
