【后续活动建议】
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第1节 心存感恩 承担责任
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你……”一首《感恩的心》唱出了人间的爱。感恩才会有这个多彩的世界，感恩才会有世间真挚的感情，感恩让我们懂得了生命的真谛。我们用感恩的心，去回报父母、老师和社会，承担属于我们的责任。
【班会主题】
学会感恩，积极承担责任。
【班会背景】
现在的中学生大部分是独生子女，其中部分中学生产生了以我为中心的唯我意识，又因为受到社会上的一些不良因素的影响，不懂得感恩父母、老师和社会，也不懂得如何去回报父母、老师和社会。感恩是中华民族的优良传统，是做人应有的最起码的道德准则。因此，开展感恩教育和责任教育刻不容缓。
【班会目的】
1.通过活动，引导学生感恩父母、感恩老师，培养学生对亲情、师爱的感悟力，唤醒他们心中的爱。
2.通过活动，教育学生尊重父母的劳动，主动帮助父母分担家务，学会与父母深度沟通；尊重老师的劳动，理解老师的工作，认真履行受教育的义务。
3.锻炼社会实践能力，培养责任感和奉献意识。
【班会准备】
1.学生搜集感恩父母、老师的故事和赞美父爱、母爱、师爱的诗歌、散文与歌曲，回忆生活中父母、老师对自己的关爱往事；搜集母亲节、父亲节、教师节相关材料。
2.教师帮助学生整理资料，指导主持人设计班会活动程序；帮助学生搜集有关感恩的音乐和视频资料。
【班会程序】
主持人甲：落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
主持人乙：因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛。学会感恩，我们用行动回报父母、回报老师、回报社会，承担起我们的责任。
活动一 感受父爱、母爱和师爱
主持人甲：下面就让我们一同来聆听一段感人肺腑的演讲——《你陪我长大，我陪你变老》（视频内容摘选）。
我们一出生，就得了一个国家级证书，它叫独生子女证。这个证可以保证我们能够独享父母的宠爱，但是这个证也要求我们要承担赡养父母的责任。最开始我觉得，如果想做一个好女儿，那我肯定得赚很多的钱，然后让我爸妈过上特别好的生活。
我每次回家，就会带我妈去洗浴中心享受一把。有一次，我正给我妈吹头发，旁边一位阿姨说：“你女儿真孝顺。”我妈说：“大家都说女儿是小棉袄，我女儿是羽绒服！”幸亏我妈没说军大衣。那阿姨说：“我儿子也特孝顺，在美国工作，但每年都回来带我们去旅游。”说着，阿姨还把手机掏出来了，给我妈看照片，说：“你看我儿子多帅，一米八五的大个，年薪也好几十万。”
我当时觉得有点不对，为什么呢？当一位阿姨向你的妈妈展示他儿子的照片，并且报上了身高、体重、年薪的时候，笑的人都是相过亲的。就在这个时候，阿姨说了一句让我们愣住了的话，她说，可惜不在了，不在了。原来就在去年，阿姨唯一的儿子拉着他们老两口在旅行的高速公路上遭遇了车祸。
在那一刻，我真的不知道说什么去安慰那位阿姨，当时只想伸出手去抱抱她。当我伸出手的那一刻，阿姨的眼泪就开始哗哗往下流。抱着她，我能感受到她那种身体的颤抖，也能够感受到她是多么希望有个孩子能抱一抱她。也就是从那一刻起，我特别地害怕，我不是害怕父母离开我，而是我怕我会离开他们。经过这件事，我对于“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”这句话的理解有了更深入的感觉。原来我只觉得这句话是子女应该珍惜自己的身体，珍惜自己的生命，别让爸妈担心，但是现在我发现，不仅如此，我们对待别人也要这样。
我现在每一次在跟父母分别的时候，都会紧紧地抱住他们一会儿，在他们脸上亲一下。可能像拥抱、亲吻这种事，对于大多数中国父母来说，一开始是拒绝的，但是请大家相信我，只要你坚持去做，用力地把她搂过来，狠狠地在她脸上亲一下，慢慢地她就会习惯。像我现在走的时候，我妈就会自然地把脸送过来。这样他们慢慢就会知道，你在表达爱。
我是独生子女，承担着赡养父母的全部压力，但是我们的父母也承担着世界上最大的风险，可是他们从不言说，也不展现自己的脆弱。与你打电话说家里一切都好的时候，他们真的好吗？
作为子女，我们要善于看穿父母的坚强，而且这件事越早越好，不要等到来不及了，也不要等到没有机会了，就像所有的父母都不愿意缺席子女的成长，我们也不应该缺席他们的衰老。
至亲至情，不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你变老。
主持人乙：谁言寸草心，报得三春晖。家是我们温馨的港湾，父母对我们的养育和教育之恩比海更深，比天更辽阔。
主持人甲：同学们，让我们接着欣赏魏巍的名篇《我的老师》（选段）。
她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……
今天想来，她对我接近文学和爱好文学有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
主持人乙：老师，您好！您教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。您的爱心浇灌，使您的黑发泛起点点霜花；您的呕心沥血，使您的脸颊上刻满了丝丝牵挂；您的春去春回，使您的眼里写满了青春的嘱托。
活动二 传承感恩美德
主持人甲：孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础。中国自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”等经典名句。
主持人乙：让感恩伴我们一生，我们要衷心地感谢父母、老师和朋友。下面就让我们交流一下大家知道的有关感恩的名言。
学生1：雨果曾说，忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
学生2：华罗庚曾说，人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
学生3：卢梭曾说，没有感恩，就没有真正的美德。
活动三 述说感恩故事
主持人乙：下面就让我们再来交流一些感恩父母和老师的故事。
学生1：子路，春秋末鲁国人，在孔子的弟子中以勇敢、孝顺闻名。子路小的时候家里很穷，一家人长年靠吃粗粮与野菜等度日。有一次，父母想吃米饭，可是家里一点米也没有了，怎么办？子路想：要是翻过几座山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的要求了吗？于是，年幼的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路也忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢、孝顺的好孩子。我们要学习子路孝敬父母的好品质。
学生2：东汉时的黄香是历史上公认的“孝亲”典范。黄香10岁失去母亲，而父亲又体弱多病。闷热的夏天，他在父亲睡前用扇子驱赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡。寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热后才让父亲睡下。由于冬天穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，还表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中制造欢乐的气氛，好让父亲开心。黄香是我们学习的好榜样。
学生3：著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。”1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。
活动四 汲取感恩文化
主持人甲：同学们，让我们再来了解一些感恩的节日，感恩不仅是中华传统美德，也是世界文化。
学生1：母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早可以追溯到古希腊；现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物或祝福。在一些国家，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草，又叫忘忧草。
学生2：父亲节是一个感恩父亲的节日。这个节日约始于20世纪初的美国，现已广泛流传于世界各地。节日日期因地域而存在差异，最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有许多国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。
学生3：尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就有人提出“弟子事师，敬同于父”。教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日是中国第一个教师节。
目前，也有学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。
活动五 学会感恩，承担责任
主持人甲：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友和曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来，说一说我们的感恩行动。
在家里：
母亲节，送妈妈一束康乃馨，
父亲节，送父亲一份小礼物。
给妈妈一个吻，
给爸爸一个拥抱。
学一种乐器，
为父母弹奏一曲。
和父母做一次心灵的沟通，
帮父母完成一个心愿。
天凉了，告诉父母添件衣服，
陪父母慢慢吃一顿饭。
和父母翻看小时候的相册，
给父母多拍一些照片。
常回家看看父母，
对父母说我爱你们！
反省自己的过错，
找机会向父母道歉。
在你生日那天给父母写封信，
向父母说声谢谢！
感恩老师，要做到：
1.尊重老师。老师不仅教会我们学习，也是我们的长辈，不对老师指指点点，不说老师的闲话。就算自己再有能力，在老师面前也要保持谦虚的心态。
2.认真学习。上课时认真听老师讲课，不搞小动作。老师教我们学习，就是希望我们能取得好的成绩，所以好的成绩也是对老师的一种感恩。
3.跟老师多联系。毕业或者走上社会之后，逢年过节可以给老师发送一些祝福的短信，也可以跟老师聊聊天，这样老师心里会非常开心。
4.真情。对老师的爱，对老师的感恩应是发自内心的。但是，现在有些学生感恩老师也只是做个样子、走个形式，往往是虚的。发自内心多想想老师的付出，对老师的感恩就是真情的流露。
回报社会，要做到：
1.对社会、他人负责，做一个讲诚信的人。
2.热爱自己所在的社区，与邻里和睦相处。
3.积极参加公益活动，乐于助人。
主持人乙：让这感恩之心永远长驻我们的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
活动六 齐唱歌曲《感恩的心》
班主任寄语：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，社会的大爱如春风，给了我们无尽的力量。在阳光雨露的沐浴下，在和煦春风的抚爱中，我们就像百花园里的朵朵鲜花，绽放在这和谐美丽的大家园里。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。
【后续活动建议】
1.组织学生写一篇以感恩老师为主题的作文。
2.办一份感恩手抄报，在班内展览。
（山东省胶州市第十二中学 李玉敏）
（山东省胶州市第七中学 魏振康）
第2节 让玫瑰的清香弥漫你我心间
失意时，我们多么渴望一个关切的眼神；孤单时，我们多么希冀一句问候的话语。赠人玫瑰，手有余香；助人为乐，微名流芳。或许你只是锦上添花，却可以成全一份完美；或许你只是雪中送炭，却可以温暖整个心灵。只要我们点燃心中那爱的点点烛火，便可以温暖整个人间！
【班会主题】
与人为善，关爱他人，奉献社会。
【班会背景】
近年来，由于市场经济背景下个别群体价值观念的泛功利化，造成社会友善情感、友善道德和友善实践有所缺失。因此，进行友善教育，有助于学生掌握交往艺术，提高交往能力；有助于学生养成亲社会行为，提高思想道德水平和文化修养；有助于学生理解并自觉践行社会主义核心价值观。
【班会目的】
1.引导学生学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。
2.能够积极参与公共生活、公益活动；自觉爱护公共设施，遵守公共秩序；有为他人、为社会服务的精神。
【班会准备】
教师组织学生撰写情景剧，排练情景剧，并指导学生搜集相关的资料；制作演示文稿（PPT）；下载视频、音乐。
【班会程序】
主持人甲：生活中我们难免遇到挫折或不幸，这些挫折或不幸会给我们带来痛苦、悲伤和沮丧。当我们在无奈、孤独和彷徨时，我们最需要的是理解、抚慰和关怀。“赠人玫瑰”对于我们来说只是举手之劳，但也许正是我们的不经意之举会在别人心中盛开成鲜艳美丽的玫瑰园，而那玫瑰的清香必将弥漫在你我心间。
主持人（合）：现在，“让玫瑰的清香弥漫你我心间”主题班会正式开始。
活动一 欣赏情景剧，感悟人生
主持人甲：生活中，没有人会永远一帆风顺。在别人遇到挫折或不幸时，你适时的帮助，比如一杯水、一个微笑甚至一个眼神，可以让他感受到人间的温暖，让他重拾信心，绽放生命的精彩。或许有一天你会突然发现，助人者自助也。下面请欣赏小品《盲人提灯》。
明明是个从小失明又十分善良的孩子。晚上，他常常会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，无论白天或者黑夜，他都一定会提着妈妈做的灯笼。
这时候，明明戴着墨镜，提着灯笼，拄着拐杖出现了。（众人欢呼。）
可是，总会有那么一些人，嘲笑他，辱骂他，甚至捉弄他……
“盲人还点灯笼？看来脑子坏掉啦！”
一个邻居忍不住将明明的这个行为爆料给了电视台。记者前来采访，问：“你的眼睛看不见，为何还要提灯笼呢？”明明回答道：“提灯笼能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”记者疑惑地问道：“提灯笼会给你带来什么方便？”明明说：“有了灯笼，上下楼的人都会看见光，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗？”
主持人乙：请同学们谈一谈小品对你的启示。
（学生交流小品给自己带来的启示，先小组内交流，后全班交流。）
主持人甲：赠人玫瑰，手有余香。赠人一支玫瑰微不足道，但它带来的温馨会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。生活中就是这样，看似不起眼的一点帮助，或许带给别人的就是对生命的另一种重新认识。下面请欣赏配乐诗朗诵。
活动二 配乐诗朗诵，体验真情
不期望回报
给予你了，
我便不期望回报。
如果付出就是为了有一天索取，
那么我将变得多么渺小。
如果你是湖水，
我乐意是环绕你的堤岸。
如果你是山岭，
我乐意是装点你姿容的青草。
人，不一定能使自己伟大，
但一定可以使自己崇高。
如果生活不够慷慨，
我们也不必报之以吝啬。
何必要细细地盘算付出和得到的必须一般多？
如果能够大方，何必显得猥琐？
如果能够潇洒，何必选择寂寞？
获得是一种满足，
给予是一种快乐。
主持人甲：是啊，获得是一种满足，给予是一种快乐。生活中，我们会在付出后获得欣慰和幸福。
主持人乙：下面让我们一起来认识一个人，一起来感受一下榜样的力量。
活动三 感受正能量，学习榜样
主持人甲：窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐的很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一个一个硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。请同学们观看吴锦泉的优秀事迹。
2010年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后，将磨刀挣来的硬币凑齐1000元钱通过红十字会捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生里氏7.0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀攒下的1966.2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2008年汶川地震之后，他已累计捐款37000多元。
吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕。老两口还住在3间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己挣的辛苦钱毫无保留地捐献给需要的人。
主持人乙：同学们，吴锦泉的优秀事迹让我们震撼和感动。观看完视频以后，你们想对老人说些什么？在生活中，我们应该怎样向吴锦泉老人学习？
（学生讨论，纷纷发表各自的感受和想法，主持人给予肯定和评价。）
活动四 践行社会主义核心价值观，我在行动
主持人甲：赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，我们会收获充实和幸福。
主持人乙：可是，在生活中，你们会正确地帮助他人吗？我们再听一个故事。想一想，通过这个故事，你们明白了什么道理？在生活中，我们帮助他人应该注意什么问题？
伦敦街头的硬币
一对老夫妻跟随儿子到伦敦生活。儿子和媳妇都忙于工作，两位老人又不愿意整天待在家里，于是便出门散步。他们走在圣保罗大教堂附近铺着鹅卵石的街道上，观赏着伦敦的美丽建筑，感受着异国的美丽风情。偶然间，老太太发现路面上有一枚硬币，打趣道：“我们拾硬币吧。”他们那天还真的捡到不少呢！
晚上，老夫妻跟儿子和媳妇讲起了他们白天的趣事，英国媳妇睁大眼睛好奇地看着公婆，儿子却笑着说：“你们要真拾硬币，每天都可以拾到。一般的英国成年人都不拾路上的硬币，因为伦敦也有非常贫穷的人，特别是当贫穷人家的孩子走失的时候，就靠这些硬币买个面包充饥。这些硬币是一些有善心的人故意丢在路上的……”
后来，老夫妻再也不拾硬币了，并且有意无意地把身上的硬币丢落在那些铺着鹅卵石的路上。
主持人甲：下面就让我们一同学习帮助他人应注意的方式和方法。
1.帮助别人请不要带有目的性，应该单纯以帮助他人解决困难为目的。
2.捐赠衣物。在捐赠之前清洗干净，有条件的话最好将衣物消毒后叠整齐，仔细包装。请不要将内衣裤、袜子考虑在捐赠之列，以示尊重。
3.捐款。只要别人利用你的捐款是在合法合理的情况下，请不要干涉受捐者的使用方向。
4.谦逊有礼。帮助他人时，请不要让别人觉得你高高在上，不可一世。
5.把尴尬情绪降至最低点。这一点比较典型的是帮助自己认识的人。例如：与你有矛盾的人在有困难的情况下，你要帮助他，如要进行物质方面的帮助，可以交给与他关系不错的人，以这个人的名义先解其燃眉之急，等你们关系缓和后，找合适的时机再说出实情。
主持人乙：让我们看这样一则新闻，看完新闻后，请谈谈内心的感受。
一名75岁的老汉在南京市一公交站下车时，跌倒在地，当场爬不起来，跟在身后的乘客都不敢上前救他。直到老人喊了一句话，人们才上前扶起他。当时老人悲情地大喊：“是我自己跌倒的，你们不用担心。”
…………
主持人乙：如果大家都怕“好心没好报”而封闭自己内心的善良，选择观望和冷漠，那么我们的社会将善良不在、爱心无存。我们可以选择正确的方法，把扶人作为正确的选项。救人于危难，是对生命的尊重；坚守善良，是在传递一种正能量。
（同学们讨论交流，畅谈自己的感悟。）
活动五 教师总结，寄语未来
有一首歌唱得好，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们要释放自己内心的善良，尽自己的能力去帮助别人，但一定要记住，在帮助别人的时候要注意方式方法，注意保护别人的自尊。
【后续活动建议】
1.在班级中成立公益互助团队，走出班级，走出校园，帮助更多需要帮助的人。
2.可以从保护环境、助老爱幼、关爱残疾人、做社会义工4个方面组建团队，在老师的带领下，和社会公益组织联系，奉献爱心，服务社会。
（四川省成都市郫都区红光思源学校 周芷帆）
第3节 党是阳光我是花
光阴荏苒，岁月峥嵘。在中国共产党的领导下，中国实现了从悲惨境遇向光明前途奋进的伟大历史转变，中国人民实现了从积贫积弱向全面小康生活迈进的伟大历史转变。这是中华民族发展的一个历史奇迹，它雄辩地证明：中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创新局面的核心力量。党的第十九次全国代表大会描绘出新的宏伟蓝图，我们要不忘初心，重温党的光辉历程，坚定信念，坚定不移跟党走。
【班会主题】
了解党史，坚定中国共产党的领导。
【班会背景】
改革开放和现代化建设带来了经济的快速发展和社会的巨大进步，增强了人们的竞争意识和开拓创新精神。与此同时，社会上也出现了各种思想文化的相互激荡，尤其是青少年学生容易受西方思想和各种不良思潮影响，产生自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义、利己主义。因此，加强青少年党史教育，引导青少年正确了解党、认识党，坚定青少年信党、爱党、拥护党、跟党走的信心，就显得尤为重要而紧迫。
【班会目的】
1.通过活动让学生了解中国共产党的光辉岁月。
2.感受党的伟大，培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情，从而坚定共产主义理想信念。
3.学习艰苦奋斗精神，培养刻苦学习的意志。
【班会准备】
1.教师提前1周拟定班会任务，召开班委筹备会，选拔主持人。
2.全班同学利用周末时间通过查阅书籍、浏览网络、走访等途径了解、学习党的相关知识。
【班会程序】
主持人甲：看！在湘江之畔，在黄浦江边，在紫禁城下，在黄鹤楼旁，星星点点，点点星星，是谁在擦亮一丝火星？这是希望的火星，这是振奋的火星！
主持人乙：终于，90多年前，在碧波荡漾的嘉兴南湖，在一只普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一支火炬，这支熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。从此，这火炬燃起了一个民族的希望，开始指引一个民族前进的方向。
主持人（合）：今天，就让我们满怀感恩之情，开展一次“党是阳光我是花”的主题班会。
主持人甲：这火炬带领中华民族扫荡了土豪、军阀，赶走了日寇、列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制与腐朽。
主持人乙：让我们在深情的朗诵之中歌颂伟大的中国共产党。
活动一 诗歌朗诵
我们不会忘记（节选）
历史辽阔而沉寂
这一切我们永远不会忘记
1840年珠江口沉闷的枪声
一队蓝眼睛的火枪手
涌进了东方的土地
本来就枷锁沉重的民族
又一次跌入命运的低谷
我们不会忘记
1921年这个神圣的年份
在一片清波荡漾的湖面
在一艘普通的游船里
相聚着中华民族优秀的儿女
于是，铁锤镰刀就铸进中国的历史
历史的每一年，都闪耀着她的光辉
我们不会忘记
秋收暴动的长缨
八一起义的枪声
井冈山头的号角
长征路上的足迹
指引着中华儿女奋勇向前
我们不会忘记
1935年，一个伟大的舵手掌握了革命的航船
从此，就胜利连着胜利
从延安的灯塔
到北京的酒杯
你用超常的智慧、博大的胸襟
挽狂澜，定国运，救万民！
用了多少钢铁、生命
爱情和仇恨
用了多少忧思、企盼
挣扎和憧憬
时光终于浇铸出一个盛大的庆典：
1949年10月1日
主持人甲：在同学们深情的朗诵声中，我们深深地体会到了同学们对党的那份真挚的爱。
活动二 回眸过去，重温历史
主持人乙：中国，一个古老的民族，曾经饱经忧患，满目疮痍。请观看视频，了解惨痛的历史事件及签订的不平等条约：鸦片战争、火烧圆明园、《辛丑条约》……
主持人甲：同学们，只有记住曾经的耻辱，我们才能有更强的力量冲向世界的顶峰，才能向着广阔的太平洋敞开自己博大的胸怀，将探索的脚步在强国之路上不断延伸，将富强的梦想一天天实现。是谁，给我们留下了感人肺腑的故事？牺牲我一个，幸福千万人，为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。这就是共产党人。
活动三 欣赏江姐绣红旗视频片段，诉说“我心中的英雄”
主持人乙：在战争年代，多少英雄儿女为中华人民共和国的成立抛头颅，洒热血，为党旗增添鲜红的色彩，江姐就是这样一个在烈火中永生的英雄。相信同学们心中也有难以忘怀的英雄吧？请大家讲一讲，一同分享。
学生1：九一八事变不久，为了国家和民族的存亡，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日救亡的活动，并带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
在一次激战中，赵一曼不幸受伤被俘。负责审讯她的日本军官，为了获取所需情报，一边以药物维持赵一曼的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供，但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，都在赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概前失去了作用。
在无声的教育和感召下，一名警察和一名护士暗中帮助赵一曼越狱，但赵一曼不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经来达到让她开口的目的。在残忍的电刑中，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，在她的幻觉中，出现了她挚爱的儿子、祖国和人民……
日寇绝望了。在赴刑场的路上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书。
宁儿：
母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。
在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
一九三六年八月二日
你的母亲赵一曼于车中
当日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
学生2：……
主持人甲：听了这些优秀共产党员的英雄事迹，我们感动不已。共产党员用宝贵的青春和热血，谱写出可歌可泣的壮丽诗篇；用浩然正气和坚定信念，描绘出光彩夺目的雄浑画卷。他们永远值得我们敬仰和爱戴！
活动四 铭记党恩，与时俱进
主持人乙：1978年，全党进行了关于“真理标准问题”的大讨论，最后确立了“实践是检验真理的唯一标准”。
主持人甲：同年12月18—22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。它在拨乱反正、提出改革任务、推动农村改革等方面起了伟大的历史作用。
主持人乙：1979年春天，我国改革开放的总设计师邓小平来到中国的南海边。自此，中国进入了以经济特区为龙头，以沿海开放城市带动全国经济发展的新时代。请同学们了解一下改革开放以来我们国家取得的巨大成就。
通过改革开放，我们实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，大大推动了社会生产力的发展和综合国力的跃升。1978年，我国国内生产总值为3645亿元，到2006年已经达到21万多亿，增长了57.5倍，到2018年则超过90万亿元。中国外汇储备达3万亿多美元，稳居世界第一位，而在1978年我国的外汇储备只有15亿美元。改革开放以来，中国的GDP年平均增长9.6%，而世界经济同期只有3%左右的增长。现在，中国的粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥等主要产品的产量在世界上排在第一位，我们的载人航天飞船已成功发射，月球探测工程也正在顺利进行……这些举世瞩目的成就充分体现了我国社会生产力的巨大提高和综合国力的巨大提升。
主持人甲：党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的领导之下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们党正在带领全国人民从胜利走向新的胜利！
下面请观看2008年北京奥运会、“嫦娥”飞天、航母出海、“蛟龙”深潜的视频短片。
（同学们观看视频，分组讨论国家取得这些成就的原因。）
主持人乙：面对我们国家取得的巨大成就，身为华夏儿女的我们怎能不豪情万丈，壮志满怀！中华民族的伟大复兴是亿万中华儿女共同的梦想，伟大的中国梦根植于华夏儿女的心中！这一切的辉煌成就都是因为我们有中国共产党的坚强领导，有全国人民的共同努力！
主持人甲：同学们，我们懂得了过去，就会更加理解和珍惜今天。我们应该感恩，感恩祖国的强大，感恩我们的党是人民群众强大的支柱，感恩灾难让我们变得更加坚强和团结，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭。总之，需要我们感恩的太多，太多。
活动五 知识竞赛
主持人（合）：现在我们郑重提议，让我们以知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们党的伟大光辉历程。
主持人乙：我宣布一下比赛规则，每小题以抢答的方式进行，以小组为计分单位。
1.中国共产党第一次全国代表大会于（ ）年7月在上海举行。
2.（ ）年（ ）月（ ）日，中华人民共和国成立，翻开了中国历史的新篇章。这是中国人民在中国共产党的领导下，经过（ ）年的浴血奋战换来的。
3.中国共产党党徽为（ ）和（ ）组成的图案。
4.中国共产党的根本宗旨是（ ）。
5.党的最高理想和最终目标是实现（ ）。
6.社会主义核心价值观的基本内容是：富强、（ ）、文明、（ ），自由、（ ）、公正、（ ），爱国、（ ）、诚信、（ ）。
活动六 致知力行，畅想未来
主持人（合）：重温了党的光辉历程后，让我们进一步坚定了只有共产党才能救中国，才能发展中国这一信念！在这里，让我们道一声祖国万岁！现在我们提议：全体起立，共同宣誓！
我热爱生我养我的这片热土，我将聆听恩师的教诲，感怀父母的恩情，心怀报效祖国之志。我会以饱满的热情、百倍的信心、全力以赴的姿态迎接每一次考验。我决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”。我相信我将来一定能为共产主义事业添砖加瓦。
主持人甲：刚才我们庄严地宣读了本班的誓言。同学们，我们在具体的生活和学习中应该怎样践行自己的誓言呢？请同学们畅所欲言，各抒己见。
学生1：我要努力学习，全面发展，为将来祖国现代化建设打下坚实的基础。
…………
主持人乙：刚才同学们谈得很诚恳，大家根据自己的实际情况，从对家庭的感恩到在校的学习，再到对家乡、对社会的贡献等，明确了自己以后的努力方向。
主持人甲：现在请班主任老师为我们本次活动做一个总结。
班主任：同学们，回顾党的历史，英烈们以他们坚贞不渝的忠诚、坚定不移的追求前赴后继，为我们赢得了来之不易的幸福生活。历史的车轮已经驶入21世纪，在这个飞速发展的时代，我们需要牢记使命，因为少年强则中国强！让我们知党、爱党，努力铸造高尚人格，为民族、为国家、为共产主义事业而奋斗！
主持人（合）：同学们，作为新世纪的青少年，我们应该牢记使命，紧跟党走，为中华民族的伟大复兴而努力！我们宣布：“党是阳光我是花”主题班会到此结束！
【后续活动建议】
对中国共产党党史和优秀共产党员先进事迹的学习应该贯穿于学生日常的学习和生活中，由学习委员、历史课代表和道德与法治课代表共同负责。每学期举行一次党史和时事政治知识竞赛，以加深同学们对党史和祖国发展的了解，引领同学们关注时事，关心国家和社会的发展。
（山东省胶州市第七中学 朱有先）
第4节 祖国发展助我成长
黄河和长江孕育了中华民族和中华文明。伟大的祖国，我为您自豪！祖国，您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国，您是土壤，我是禾苗，您输出全部血液只为了我的成长。
【班会主题】
感受祖国变化，增强爱国情感。
【班会背景】
国家认同是学生核心素养的重要内容，具有国家意识，了解国情历史，才能自觉维护国家主权、尊严和利益。爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题，必须深入持久、坚持不懈地抓下去。唯有如此，才能使广大青少年凝聚爱国之心，立下爱国之志，增长建设祖国的本领，把一生奉献给祖国。
【班会目的】
1.了解祖国正在发生的巨大变化，深刻感受自己生活在祖国怀抱中的幸福感。
2.培养学生热爱祖国、感恩祖国的感情。
3.使学生以实际行动自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
【班会准备】
1.搜集歌曲和背景音乐，搜集体现改革开放以来祖国和家乡发生巨大变化的相关资料，制作课件。
2.选出一男一女两位主持人，熟悉台词并进行排练。
【班会程序】
活动一 主持人配乐朗诵《我深深爱恋的祖国》
（女）你是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
（男）你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
（女）你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
（男）你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
（女）你有一个神圣的名字，那就是中国！
（男）那就是中国啊，我的祖国，我深深爱恋的祖国！
主持人（女）：中华人民共和国成立后，特别是改革开放以来，祖国发生了翻天覆地的变化，让世界刮目相看，让世人为之喝彩。我宣布，“祖国发展助我成长”主题班会正式开始。
活动二 小组展示，百姓生活大变迁
主持人（男）：“翻身不忘毛主席，致富不忘邓小平。”改革开放以来，百姓的生活发生了巨大的变化。下面有请一组同学为我们展示他们搜集到的资料——衣食住行看变化。
一组同学展示改革开放前后体现“衣食住行”的老照片，并和现在的生活状况做一下对比，说说发生的变化，与同学们交流和分享。
同学1：服装由单一色调、款式变成了今天的多姿多彩。
同学2：饮食由过去的单调变成了今天的丰盛。
同学3：住宅由过去的老街坊变成了今天的新小区。
同学4：出行由自行车变成了家用轿车。
主持人（女）：如今，人们饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，轿车也驶入了寻常百姓家，老百姓的物质生活确实丰富多了。
主持人（男）：与此同时，人们的精神文化生活也变得日益丰富，特别是健身操、广场舞等形式的群众性文化娱乐活动越来越多，成为遍布城乡的亮丽风景。
主持人（女）：党的十九大报告指出，改革开放之后，我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出“三步走”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上，我们党提出，到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。
主持人（男）：我们国家的变化，不仅表现在百姓生活方面发生了变迁，也体现在我国的综合国力显著增强。下面有请二组同学为我们介绍一下我国的综合国力状况。
活动三 小组展示，我国日益增强的经济、科技、军事和外交力
主持人（女）：有请二组的同学介绍我国综合国力的发展状况。
同学1：据统计，“十二五”时期中国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又迈上了更高的台阶。“十二五”期间，中国综合国力稳居全球第一阵营，并成为全球第二个经济总量跨越“10万亿美元”门槛的经济体。
同学2：下面我们来了解一下什么是综合国力。综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响力的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力7个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。
同学3：2018年2月，国家统计局发布了《2017年国民经济和社会发展统计公报》，下表是我国不断增强的经济实力的总体体现。
2013—2017年国内生产总值及其增长速度
目前，中国国内生产总值突破10万亿美元，继美国之后第二个跻身超10万亿美元经济体俱乐部。
改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身世界经济大国的行列。
同学4：下面是我国突飞猛进的科学技术。
★中国航天
近年来，中国连续在“神舟”载人飞船、“嫦娥”探月工程、“天宫”空间站等方面取得里程碑式的重大进展。目前，我国已建成太原、酒泉、西昌及文昌4个航天发射中心，成功发射了科学探测与技术试验、气象、对地观测、通信广播、中继、定位等系列卫星。
中国航天在质量和技术上高歌猛进。截至2018年11月1日，“北斗”全球卫星导航系统已经有41颗卫星发射升空运行。
★中国核电
在今后较长一段时间内，中国核电仍将保持在建和投运的高峰。在政府的大力支持下，中国核电开始出口海外。2015年10月，英国和中国宣布两国就“中国参与法国电力公司在英国欣克利角兴建核电站的项目”达成一致，欣克利角核电站将成为30年以来英国首座核电站，也是迄今为止全世界造价最高的核电站。有理由相信，中国未来将成为全球核电第一大国——巨大的能源需求、先进的自主知识产权、政府强力支持下的海外市场开拓，无不预示着中国核电发展的广阔前景。
★中国高铁
中国高铁在不断自我完善的同时，开始走出国门、冲向世界。俄罗斯铁路股份公司总裁弗拉基米尔·亚库宁在“上海论坛2015”上透露，中方将参与俄罗斯首条高铁的建设与投资；中国铁路总公司与印度尼西亚4家国有企业签署协议，组建合资公司，负责印尼雅加达至万隆（雅万）高速铁路项目的建设和运营。
“十二五”期间，除上述三大亮点外，中国在量子通信、超导研究、3D打印、超级计算机等工业项目也取得了举世瞩目的成就。
总之，我国的科学技术正在突飞猛进。在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地。
同学5：下面是我国日益强大的国防力。
2015年9月3日，在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式上，清一色的国产新型武器装备成为阅兵场上最大的亮点，这也是我国武器装备自主创新和信息化建设新成果的集中展示。这说明，我国的国防和军队建设取得了重大成就，人民解放军已发展成为具有较高现代化水平和强大战斗力的军队。
同学6：下面是我国维护世界和平的外交力。
2018年6月9—10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国国家主席习近平主持会议并发表题为“弘扬‘上海精神’ 构建命运共同体”的重要讲话。上海合作组织成员国领导人、常设机构负责人、观察员国领导人及联合国等国际组织负责人出席会议。与会各方共同回顾上海合作组织发展历程，就本组织发展现状、任务、前景深入交换意见，就重大国际和地区问题协调立场，达成了广泛共识。
我国奉行独立自主的和平外交政策，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。
主持人（女）：祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提和基础。通过二组同学的展示，我们深切感受到了祖国的日益强大。作为中华儿女，我们倍感骄傲和自豪。下面有请同学朗诵诗歌《我骄傲，我是中国人》。
活动四 诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》
我骄傲，我是中国人
在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤。
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的血液，
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟，
我是中国人——
主持人（男）：“国家兴亡，匹夫有责。”全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们的共同理想。我们要把个人的成长和祖国的发展结合起来，努力学习，增长才干，为国家的发展贡献力量，把祖国建设得更加美好，更加繁荣富强！下面让我们一起合唱《歌唱祖国》。
歌唱祖国
五星红旗迎风飘扬
胜利歌声多么响亮
歌唱我们亲爱的祖国
从今走向繁荣富强
…………
歌唱我们亲爱的祖国
从今走向繁荣富强
班主任总结：我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，我们的幸福之花才能永放光华。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”作为青少年，我们要立志成才，报效祖国。无论中国怎样，都请你们记得：你们所站立的地方，就是中国；你们怎么样，中国便怎么样；你们是什么，中国便是什么；你们有光明，中国便不再黑暗。
【后续活动建议】
采访社区的老人，听他们讲一讲过去的故事，并以此为素材写一篇反映生活变化的文章，题目自拟。
（山东省胶州市第六中学 孙刚）
第5节 插上创新的翅膀
沿着创新的方向，
梦，就能插上翅膀翱翔。
沿着创新的方向，
国，将会更加繁荣富强。
让我们一起携手，擎帆远航！
【班会主题】
培养创新精神，勇于创新实践。
【班会背景】
当代科技革命的浪潮汹涌卷来，是时代在给我们挑战，是历史在给我们机遇。习近平总书记多次强调，创新是引领发展的第一动力。作为新世纪的一代，青少年肩负的历史重任更加艰巨。如何培养青少年的创新精神，提高青少年的创新能力，在素质教育的今天显得尤为重要。
【班会目的】
1.感悟创新的魅力，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情。
2.培养学生基本的观察力、想象力和求异思维能力以及独立思考、勇于创新、积极实践的能力。
3.形成科学的人生观、价值观，激发情感与想象，引发学生对美好未来的向往和追求。
【班会准备】
1.学生搜集古今中外科学家或小发明家的故事。
2.教师指导主持人搜集材料，准备视频，制作课件；准备学生创新体验活动的材料；对学生进行分组，以便在课堂上进行合作探究学习。
【班会程序】
活动一 创新改变生活
主持人甲：我们的生活日新月异，创新给我们的日常生活带来了哪些变化？
学生1：高速、通畅是4G通信技术的优势，它使我们的通信更简单、更可靠、更高效。
学生2：随着国产新药的不断出现，百姓能够吃上质高价廉的新药。
学生3：空气调节运动服、换气鞋、自动喂饭机、同声翻译笔等大大方便了我们的生活。
…………
主持人甲：这些变化的出现，靠的就是创新。当然，正因为创新，科学技术也会不断地更新换代。请大家观察一下我们现在用的课桌，还有哪些地方可以改进。你们希望怎样改进？
（学生根据平常对课桌的使用提出自己的观点，主持人适时追问、点拨。）
主持人乙：伟大的创新皆源于激发人们的伟大想象，就像同学们刚才这样多角度寻找解决问题的方法。正如陶行知所说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。下面我们进入下一个活动——交流中外科学家或发明家的故事。
活动二 故事会
学生1：古希腊科学家亚里士多德有一个著名的论断——越重的物体下落的速度越快。当时，几乎没有人怀疑过这个“真理”。
2000多年后，一位年轻人对此提出了质疑。他就是伽利略，因为他曾经目睹大小不同的冰雹的下落速度是一样的。
伽利略做了许多实验，发现亚里士多德的这个论断是错误的，于是勇敢地提出自己的观点，却得到别人的嘲讽。
为了证明自己的发现，伽利略拿着两个大小不同的铁球，登上比萨斜塔，在众人注视下，把两个铁球同时推了下去。“砰”的一声，两只球同时落地——著名的“自由落体定律”诞生了。
学生2：丹麦医生芬森有一个习惯，喜欢在午饭后坐在门前晒会儿太阳。有一次，一只正在阳光下睡懒觉的猫引起了他的注意。
芬森惊奇地发现，当阳光照不到猫身上时，它就站起来，走到有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹儿。
这个发现唤起了芬森的好奇心。
猫为什么喜欢待在阳光下呢？这说明光和热对它一定是有益的。那么，这种做法对人是不是也同样有益呢？经过芬森的研究，闻名世界的“日光疗法”便在世界上诞生了。芬森也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
学生3：比尔·盖茨刚上大学时学习了一些软件知识，发现开发软件商机无限，于是在大学二年级时便退学进行软件开发，后来成了美国微软公司联合创始人。
隔壁班有一名同学非常崇拜比尔·盖茨。小学时，他就对电脑很感兴趣，进入初中后，曾多次代表学校参加省、市级电脑设计大赛并取得好成绩。为此，他把大量的时间用在电脑上，也因此有的学科成绩很不理想。现在，他也打算退学，从事软件方面的研究。
…………
主持人甲：同学们，在第三个故事中，你赞同隔壁班同学的做法和想法吗？请谈谈你的理由。
（学生交流各自的看法。）
主持人乙：知识是创新的前提。比尔·盖茨在接受专访时说：“在我离开哈佛之前，我已经在那里学完了3年的课程。虽然我没有继续在大学的课堂里听课，但我从未停止学习。”我们应该从现在做起，学好科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。下面我们一起来学习最美中学生刘天翼的事迹。
活动三 榜样在身边
最美中学生标兵刘天翼是北京市第二中学的一名高中生。对于刘天翼来说，成为志愿者为社会作贡献，已经成为他现实生活中的一部分。每个寒暑假，他都会拿出5到10天的时间投身于公益事业。他认为，志愿者的工作就是把自己课余的时间不求回报地回馈给社会，这是志愿者们肩负的使命。
刘天翼不仅是一名中学生志愿者，还致力于科技创新的创新研究。他说：“每当我出门坐公交的时候，我总是纠结于去左边的车站还是右边的车站。这时我产生出了具体研究一下的想法。于是，我和一名同学合作，与导师协商，从收集资料开始，调查取证，论证分析，在经历数十次修改之后，终于发表了《关于乘坐公交车时部分因素对站点选择之影响的初步研究》。在这个过程中，我体会到在生活中也处处充满着科学，只要细心观察生活，科学就会诞生。”
“从高中开始，我加入了学校的机器人社团，出色的表现使我得以代表学校参加2015FTC科技挑战赛。从北京开始，每一场比赛都凝结了我们这个团队所投入的时间、精力和不懈努力。作为整个团队里的副队长，我扮演了一个开拓创新、组织沟通的重要角色。在整个过程中，我与其他9名队员努力奋斗，为学校争得了荣誉。在活动中，我的创新思维得到了很大的锻炼，我也对科学有了更加深刻的认识：科学并不总是一板一眼的，也可以是充满着想象力与创新的。”刘天翼说。
主持人甲：同学们，我们刚才了解了刘天翼的事迹，你认为刘天翼同学的哪些优秀品质或做法值得我们学习。
（学生交流回答。）
主持人乙：我们身边的同龄人虽然不像科学家那样已经有了影响巨大的创新理论或创新技术，但是这些一点一滴的创新言行更能影响和带动我们不断努力。
活动四 创新驱动发展
主持人甲：同学们，我想现场调查一下，你们家里的空调是什么牌子的？（学生畅所欲言，通过调查了解，现在家庭普遍使用海尔、格力、海信等国产品牌的家用电器。）那十几年前，我们的家庭是否都愿意购买使用这些国产品牌呢？
主持人乙：请同学们看一段视频，思考一下：格力为什么不惜花3亿人民币购买最先进的技术？格力遭到拒绝给了我们什么启示？
视频简介：中国加入世界贸易组织之后，面对开放的国内国外市场，中国家电业被迫和国际巨头站在同一条起跑线上。一些没有核心技术的企业变成国际品牌厂商的加工厂，但也有企业深知，如果不完成从中国制造到中国创造的改变，命运就会一直被捏在别人手上。中国家用电器行业协会理事长姜丰说，格力曾经打算拿3亿人民币向国外公司买技术。格力电器董事长董明珠说：“我们去买技术的时候人家拒绝了，因为国外公司说那项技术是目前世界上最先进的技术，不可能卖。这句话敲醒了我们。”
（主持人引导学生思考交流。）
学生1：最先进的技术意味着成就最好的产品，就会得到最多消费者的认可。
学生2：格力遭到拒绝说明新的技术是企业最有力的武器，企业是不会随便转让给别人的。
主持人乙：通过刚才同学们的回答，我们真切感受到了企业缺乏自主创新的切肤之痛。无论是企业还是国家，如果自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。只有自主创新，才能赢得主动。下面让我们一起动手开展一个创新实践活动。
活动五 创意无限，多彩生活
废旧台历巧创作
制作材料：废旧台历、剪刀、纸、彩笔、胶带。
制作要求：
1.制作过程中要注意安全，将碎纸装入袋中。
2.利用提供的材料，将旧台历制成一件工艺品或生活用品。
3.制作前，小组讨论制作的方案，然后做好分工，合作完成。
4.展示时，陈述作品名称和创作感受。
（主持人下发制作材料；学生以合作小组为单位创新完成作品，陈述作品名称和创作感受；主持人适时评价鼓励。）
学生1：我做的是一个笔筒。
学生2：我做的是一个摆件。
主持人甲：世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。在今后的生活中，让我们一起创新，品味多彩人生。最后，请班主任讲话。
班主任寄语：亲爱的同学们，创新不是一句空话，也并非难以企及，其实创新就在你我的手上。我们应该成为具有创新精神的人，踏着时代的浪潮，插上创新的翅膀。下一个创造辉煌的就是你们！
【后续活动建议】
1.请同学们课后继续完善作品，交流共享，感受创新带来的幸福和快乐。
2.组织一次以“节约资源，低碳生活”为主题的创意大赛，做好大赛的服务和总结工作。
（山东省胶州市第四实验小学 姜青蔚）
第6节 中国梦 我的梦
每个人都有属于自己的梦想。梦想能够照亮生活，也能成就未来。有一个梦，既是你的梦，也是我的梦，诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。那么，就让我们一起呐喊、放声歌唱，唱出心中的梦想，绽放出坚定的力量。
【班会主题】
树立理想，勇于担当。
【班会背景】
实现中华民族伟大复兴的中国梦是党的十八大以来习近平总书记提出的重要理念。中学生对自己的学习、生活和未来，有着新的打算、新的期待。要实现梦想，必须靠自己的实际行动。每名同学的未来都与祖国的未来息息相关，每名同学的梦想都和祖国的发展紧密相连。只有了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，才能进一步激发我们的爱国情感，树立远大理想，牢记历史使命，勇于担当时代责任！
【班会目的】
1.鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生树立梦想。
2.认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为中国人的自豪感，激发爱国之情。
3.实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
【班会准备】
1.教师制作相关课件；选好男女两位主持人并进行适当排练。
2.学生分小组排练好朗诵、演讲等节目。
【班会程序】
课前播放歌曲《我的中国梦》。
主持人甲：梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。
主持人乙：梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。
主持人甲：没有梦想的人，就像迷失在大森林里的游客，惊慌失措。
主持人乙：没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
主持人甲：人人有梦想，国家就有希望！
主持人（合）：“中国梦 我的梦”主题班会现在开始。
活动一 诗歌朗诵，感受“中国梦”
主持人甲：首先，让我们一起朗诵《中国梦》。
男：这是我的梦。
女：这也是我的梦。
合：这是我们的中国梦。
女：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石。
男：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。
女：你用最轻柔的话语呼唤我。
男：这一声却让我的血液沸腾。
合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你，我摩挲着漫天黄沙的丝绸之路走向你。我感受着泰山一览众山小的巍峨和长城一去万里的雄浑；我领略了江南水乡的柔情和北国雪野的无垠。
女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切，你看见了吗？
男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身；是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨。
女：你听，那是什么声音？
男：那是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声，那是郑和下西洋的楫声，那是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声。
合：那是赤壁的惊涛拍岸，那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人，那是天之涯、海之角最动听的啼鸣，那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。
男：今夜，你入我梦来，我却分明听到你的啜泣。
女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地，是割地求和给万里河山留下的几许伤害，是破碎的卢沟晓月。
合：中国，中国，屈辱的中国！我的心同你一样啊，痛到了极致！
男：把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨炼中孕育，多灾多难的母亲啊！我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻。
合：中国人民喝着滚滚的长江水，体内奔流着黄河般沸腾的血液；换上了万里长城般坚强的脊梁，顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。
男：雪灾让我们措手不及，一座绿色的钢铁长城让满目疮痍的土地春回大地。
女：2008年5月12日，天崩地裂，无数生灵瞬息离去，美丽的家园成了人间炼狱。
女：我们会屈服吗？
合：不，永远不会，党和政府是我们坚强的后盾，人民的爱心足以战胜任何困难。中国，中国，英雄的中国！
男：俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们不再依赖过去的四大发明，因为我们已有让世界瞩目的现代科技；百年奥运，一朝梦圆，几十年的艰苦奋斗让千年古国焕发出青春的容颜；和平的信鸽飞在祖国的上空，人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力。
合：啊，中国，中国，不朽的中国！
女：我骄傲，我是华夏子孙！
男：我自豪，我是龙的传人！
合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬，中国人民一定会用自己的智慧和汗水铸就明天的辉煌！
主持人乙：所有中国人的梦汇成了中国梦，中国梦就是我们的梦。那何为中国梦呢？如何才能实现中国梦呢？习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”我们称之为“中国梦”，因为这个梦想凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益。它是每一个中华儿女的期盼。它的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦。
（播放视频：《中国梦归根到底是人民的梦》。）
活动二 编织梦想，畅谈“我的梦”
主持人甲：我们青少年是祖国的未来，少年强则国强，祖国未来的梦要靠我们来实现。那么，我们每个人要先树立自己的梦想。请大家观看短片《中国梦》。
主持人乙：作为祖国未来的花朵，为了实现我们共同的中国梦，我们要树立怎样的梦想呢？下面请同学们畅谈一下自己的梦想。
同学1：我的梦想是当一名科学家……
同学2：我的梦想是考上理想的高中……
同学3：我的梦想是当一名教师……
同学4：我的梦想是做一名导演……
…………
主持人甲：每个人都有梦想，梦想伴随着我们每一个人。
主持人乙：虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但我们有一颗会飞的心、一个有梦想的大脑。有了梦想，我们大家就拥有了一对“隐形的翅膀”。下面请同学们合唱《隐形的翅膀》。
隐形的翅膀
每一次
都在徘徊孤单中坚强
每一次
就算很受伤也不闪泪光
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞 飞过绝望
…………
我终于看到
所有梦想都开花
追逐的年轻
歌声多嘹亮
我终于翱翔
用心凝望不害怕
哪里会有风就飞多远吧
隐形的翅膀让梦恒久比天长
留一个愿望让自己想象
活动三 凝聚力量，实现“我的中国梦”
中国梦的追梦人
“阿里巴巴的中国梦，就是为全球服务。”阿里巴巴梦的构筑，是在一次次挫败中渐渐完成的。
马云说自己很平凡，高考考了3回才被录取，找工作被拒绝过30多次。去肯德基应聘，24个人收下了23个，他是唯一被刷下来的。
1995年，在大学担任英语教师的马云去了一趟美国西雅图，第一次接触到了互联网。而在国内，大众对互联网的了解几乎是空白的。这个善抓机遇的年轻人作出了一个大胆的决定——将来就做这个！
回国后马云请了24个朋友到家里，说自己准备从大学里辞职，投身互联网。他花了两个小时来说服大家，随后请大家投票表决，结果是23个人反对。可他并没有放弃，依旧骑着一辆破旧的自行车穿街过巷兜售自己的观点，四处筹措起步资金。
然而，马云面对的是四处贷款无果，赴国外20多次融资被拒。
收获还是有的，挫折把17位和他有着同样创业激情的年轻人紧紧团结在了一起。1999年秋天，18个同道者聚在杭州城西马云的家中。“每个人有多少钱出多少钱，但要留10个月吃饭的钱。不许问父母借钱，问父母借钱的话，明天把老爸老妈的退休工资搞掉了，那也吃不消。”
18个人凑了50万元，平均每人2万多元。当时35岁的马云算是积蓄多的，多掏了几万元。
说起当时的捉襟见肘，马云讲了这样一件事。他们平时几乎不打车，一次有东西要带，于是马云和两个同伴下决心打个的士。来了一辆车，他们以为是夏利便招手，结果停下来是辆桑塔纳。于是，3个人齐刷刷地把头转了过去。“桑塔纳的起步价要比夏利贵，当时我们没钱，一分钱都得省。”
尽管如此，但阿里巴巴一开始就是家“放眼世界”的公司。开业时，马云带着团队在瑟瑟秋风中宣誓：“我们一定要打造一家让世界瞩目、让中国人骄傲的公司！”
有梦想，还要靠“专注”去实现。马云说，地上有9只兔子，他只会死盯1只兔子抓。“你盯牢9只兔子都想抓，1只也抓不住，死盯1只就赢了。阿里巴巴一开始就是锁住了电子商务，锁住了小企业。”
光阴荏苒，16年后，超过900万的创业者和超过3亿的买家在阿里巴巴交易，每天有150万快递人员带着3000万个包裹送往世界各地，阿里巴巴整个商业生态系统创造了1200万个工作岗位。蚂蚁金服服务了超过5亿实名支付用户，旗下的余额宝服务用户超过1.3亿，累计为用户带来收益超过384亿元。2014年阿里巴巴在纽交所上市，融到250亿美元，市值排在全球前列。
阿里巴巴的中国梦，就是为全球服务。阿里巴巴的愿景是“全球买、全球卖”——未来10年到20年，无论你身在何处都可以买到任何地方的产品，也可以把自己的产品卖到世界各地。
主持人甲：马云成功了，成了中国家喻户晓的人物，更成了许多创业年轻人的偶像，很多人想窥破马云成功的秘密。
主持人乙：有人说他的成功是因为商业才华，有人说他的成功是坚持，也有人说他的成功得益于人格魅力，还有人说他的成功是因为拥有互联网思维。
主持人甲：马云是今天的弄潮儿，也许数年后就会有人取而代之。中国处于大发展时期，我们对各种变化不必大惊小怪。做好自己的事，也许你就是10年后的马云。下面让我们一起宣读誓言。
我将用严谨的态度书写历史，
我将用激昂的斗志奏响乐章，
我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望，
告别昨日的散漫，我打造理想。
面对学习中的困难，我从容不迫，
面对生活中的挫折，我勇往直前。
在以后的学习生活中，
我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
班主任寄语：看到同学们自信的表情，听到你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。要实现梦想，我们就要好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础。实现梦想，不是一天两天，也不是一年两年，需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日地付出。臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥到极致。
主持人甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！
主持人乙：点燃我的梦，铸就中国梦！命运由自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！
【后续活动建议】
用多种形式展示同学们的梦想，包括同学们的感想以及绘画、书法作品等。
（山东省胶州市第六中学 孙刚）
第7节 无奋斗不青春
从井冈山的红米饭、南瓜汤到长征途中的吃树皮、啃草根；从南泥湾的一手拿枪一手拿镐，到朝鲜战场上的一把炒面一把雪；从“两弹一星”到“神舟”“嫦娥”的飞天，无不闪烁着艰苦奋斗的光芒。艰苦奋斗对于个人乃至一个民族、一个国家、一个政党的生存和发展都是至关重要的，国以艰苦奋斗而强，党以艰苦奋斗而兴，人以艰苦奋斗而立。那么，我们青少年又将怎样培养这种精神呢？
【班会主题】
发扬艰苦奋斗精神，自觉磨砺意志品质。
【班会背景】
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是中华民族的传统美德。随着生活水平的提高，部分青少年盲目讲究和相互攀比，但面对困难和挫折时又缺乏迎难而上、顽强拼搏的精神和持之以恒的意志。在改革开放和市场经济发展的今天，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神已刻不容缓。
【班会目的】
1.使学生理解艰苦奋斗精神的内涵和本质，同时认识到艰苦奋斗对于个人的健康成长具有重要的作用。
2.了解艰苦奋斗的时代意义，从而在现实生活中践行艰苦奋斗精神。
【班会准备】
1.制作课件；建立辩论小组，对辩论小组做简单的指导与要求，制作辩论卡；制作理想树。
2.提前1周时间搜集有关艰苦奋斗精神的影画资料、故事、名言、诗句。
【班会程序】
主持人：革命先驱李大钊曾经说过：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”每个人都有着别样的青春，而青春的模样是用梦想勾勒出来的。对未来的憧憬仿佛暗夜中的灯火，会带给我们无限的希望，让我们看到未来的方向。那么，你们的梦想是什么？
活动一 我的青春，我的梦
主持人：请同学们一起来畅谈自己的梦想和自己的奋斗目标。
（学生交流。）
主持人：刚才大家畅所欲言地交流了自己的理想，请每名同学把理想写到下发的便签纸上，同时也写下一个自己近期的奋斗目标。
（屏幕展示中国梦。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。）
主持人：一个志存高远的梦想，折射出的是一段渲染着大气磅礴的青春；一个心系天下的梦想，折射出的是一段撰写着脚踏实地的青春；一个惩恶扬善的梦想，折射出的是一段昂扬着铮铮铁骨的青春。苏格拉底说，世界上最快乐的事情，莫过于为梦想而奋斗。下面我们就一起来感受奋斗的力量。
活动二 奋斗成就梦想
◎环节一：讲一讲。
主持人：课前，请同学们搜集古今中外为实现理想而奋斗的故事、名言、诗句以及身边人艰苦奋斗的故事，并将搜集的资料以视频、文字、图片的形式制成幻灯片呈现给大家。下面就让我们一同来分享大家的学习成果。首先有请一组分享有关奋斗的故事。
孔子一生勤奋好学。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，把许多竹简用皮条编穿在一起，便成了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，皮条竟断了数次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。为了计时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，于是上学时就带些粮食装在口袋里，估计公鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，公鸡一吃饱就不叫了。司马先生被诸葛亮的好学精神感动，对他更关心，更器重，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成了一个上知天文、下晓地理的饱学之人。
牛顿16岁时了解的数学知识还很少，下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要领、融会贯通，证明了二项式定理。传说中牛顿在大暴风中算风力的佳话，可为牛顿身体力行的佐证。有一天，天刮着大风暴，牛顿认为这是个准确研究和计算风力的好机会。于是，他便拿着用具，踉踉跄跄、吃力地测量着。沙尘迷了眼睛，风吹走了算纸，都没有动摇他求知的欲望，终于他求得了正确的数据。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，为人类科学事业作出了巨大贡献。
…………
教师总结：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，无数与艰苦奋斗有关的故事历来为人们称道——车胤“萤入疏囊”，孙康“雪映窗纱”，匡衡“凿壁偷学”，苏秦“悬梁刺股”，祖逖“闻鸡起舞”，努力和奋斗使他们最终都成就了一番伟业。
主持人：一组同学给我们讲述了关于奋斗的故事，同学们听得心潮澎湃。接下来有请二组同学跟我们分享关于奋斗的名言。
1.坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。
——曾国藩
2.对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。
——爱因斯坦
3.形成天才的决定因素应该是勤奋。
——郭沫若
4.一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
——安徒生
5.无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。
——拜 伦
6.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
——拿破仑
7.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
——屠格涅夫
8.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
——达·芬奇
9.青春须早为，岂能长少年。
——孟 郊
10.一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
——邵 雍
…………
主持人：感谢二组同学的分享，这些名人名言将激励我们在困难面前勇往直前，永不言弃！下面有请三组同学带来他们的学习成果。
1.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
2.精诚所至，金石为开。
3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
4.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
5.行成于思毁于随，业精于勤荒于嬉。
6.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
7.古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
8.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
9.天行健，君子以自强不息。
10.不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
11.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
12.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
…………
主持人：感受着文字的厚重、语言的艺术，聆听着先人们激励我们的话语，我们也是斗志昂扬。其实，在我们身边就有很多奋斗的榜样，下面有请四组同学给我们介绍身边的奋斗明星的故事。
◎环节二：想一想。
主持人：请同学们就刚才的分享自由发言，说一说艰苦奋斗精神的主要内涵有哪些。
（学生交流，一同分享。）
主持人：从同学们的分享中我们可以感受到，艰苦奋斗是一种自强不息、不屈不挠的精神风貌，不屈服于艰难困苦，也不懈怠于富足安逸，始终保持昂扬的斗志，奋发向上。它还是一种吃苦耐劳、勤俭节约的生活态度：在创业中不畏艰苦，经得起困难考验；在生活上勤俭节约，不搞铺张浪费。所以说，艰苦奋斗是我们通向理想的必经之路，任何事业的成功都离不开艰苦奋斗。我们青少年憧憬着自己的梦想，同时肩负着为实现“两个一百年”奋斗目标的历史使命。那么，我们的梦想和现实之间究竟还有多大的差距呢？
◎环节三：找一找。
大国工匠许振超
2001年，为了完成前湾码头桥吊安装的任务，许振超就在工地的集装箱里现场办公。零下十几摄氏度的天气，集装箱里里外外一样冷。每天早晨脸盆里的水都冻成冰坨，穿上工作鞋先要跺几分钟。吃饭要到3里地以外，错过点只能干啃方便面、凉馒头；睡觉就在集装箱一角铺上硬纸壳加大衣。经过40多天的奋战，一个超大型桥吊终于矗立在码头上。
有一年，队里的一台桥吊控制系统发生了故障，请外国厂家的工程师来修。外国专家干了12天，一下子挣走4.3万元。这件事深深刺痛了许振超。为了学会桥吊的维修，只有初中文化的他自学了电力拖动、自动控制等6门学科。为了攻克这门技术，他着了魔似的钻研，终于发现所有的技术难点都集中在一块块控制系统模板上。每天下了班，他就一头扎进自己的小屋里，每天晚上坚持研究3个多小时，眼累得看不清了，就用冰块敷一会儿，接着再干。就这样，许振超用了4年时间，一共倒推了12块电路模板，画了两尺多厚的电路图纸，终于攻克了外国厂家全力保护的尖端技术。
主持人：同学们，艰苦奋斗精神在许振超身上是如何体现的？反思自己，我们在学习和生活方面还存在着哪些差距？
主持人：梦想需要行动，人生需要奋斗。但是，我们看到身边很多人仍然缺乏奋斗的精神。难道这种精神在物质生活有所改善的今天已经过时了吗？让我们来听听他们的想法。
◎环节四：辩一辩。
正方观点：艰苦奋斗已过时。
反方观点：艰苦奋斗未过时。
（学生分组展开辩论。）
主持人：通过辩论，我们深刻认识到虽然现在生活条件好了，但同样需要艰苦奋斗。当然，艰苦奋斗也有它的时代内涵，在新时代我们虽无须像以前一样过“缝三年，补三年，缝缝补补又三年”的生活，但是不畏困难、不断进取的艰苦奋斗精神永远不过时，永远值得我们发扬。
活动三 吹响奋斗的号角
主持人：习近平总书记对我们青少年给予深切的嘱托，“青年最富有朝气、最富有梦想”“青年兴则国家兴，青年强则国家强”“广大青年一定要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”“在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。那么，就让我们一同吹响奋斗的号角。
◎环节五：读一读。
奋 斗
奋斗，可以昂起你的头，
奋斗，能够尽情挥洒我们的风流。
没有奋斗，就没有了锦绣的锦绣，
没有奋斗，就没有了所有的所有。
尽管在奋斗的路上会有雷鸣电闪，
也会有雨狂风骤，
但只有依靠不懈的奋斗，
才会有沉甸甸的友谊和硕果累累的丰收。
停留，只会使我们日益懒惰，
只能让我们，等闲
白了少年头！
◎环节六：写一写。
主持人：最后，请同学们在便签纸上写下为实现理想的打算，课后贴到“理想树”上。
班主任总结：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”中国梦是每一个中华儿女的美好理想，不可能唾手可得。它的实现离不开我们青年一代筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。正如习总书记所讲“幸福都是奋斗出来的”，我们唯有不畏艰难，矢志奋斗，青春才会更加厚实，梦想才会更加接近现实。同学们，吹响奋斗的号角，拿出你们拼搏的精神、奋进的激情，充分展现属于你们的青春风采，相信奋斗才能成就梦想！
【后续活动建议】
1.艰苦奋斗我能行。（根据理想树上的目标和做法，用A、B、C、D4个等级进行评价。）
2.在学期末进行艰苦奋斗标兵评选活动。
（山东省胶州市第十中学 周芙蓉）