【班会准备】

1.教师课前与学生交流，分析学生青春期闭锁心理的现状及影响；与家长沟通，了解学生目前的状况。

2.学生课前搜集相关的素材资料；被确定为活动的主持人要认真做好主持过程的准备工作。