1.教师搜集班中的有关文明礼仪方面的典型案例，确立班会方案，做到教学的有效性；帮助学生编排小品，准备典型案例视频，制作课件。
2.学生搜集与文明礼仪有关的名人名言及典型事例，搜集并整理校园内不文明的现象并拍摄照片。
