【班会准备】

1.教师了解学生日常生活中存在的积极维护集体荣誉的行为以及对班级发展不利的行为习惯。准备典型案例和视频资料，制作课件。

2.学生课前搜集一些名人志士的“树立集体意识，增强集体观念”的典型事例。