《高危儿管理》简介
《高危儿管理》这本书是由.刘春明, 刘芸主编创作的,《高危儿管理》共有55章节
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《高危儿管理》编委名单
主 编:刘春明 刘 芸 副主编:尹丽娟 王 艳 黄浩宇 田一勤 编 委:(以姓氏拼音为序) 程 昱 邓晓莉 代 蕊 郭 芳 何雪梅 黄浩宇 刘 ...
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目录
目 录 《高危儿管理》编委名单 第一章 婴幼儿正常发育规律 第一节 婴幼儿体格发育 一、体格发育规律 二、体格发育的评价 第二节 婴幼儿神经心理发育 一、中枢神...
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第一章 婴幼儿正常发育规律
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第一节 婴幼儿体格发育
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一、体格发育规律
1.体格生长发育问题的重要性 儿童与成儿的根本区别在于他们处于不断变化的生长发育过程中,其身体大小、比例、组成成分及器官的功能都在随年龄增长不断变化并逐渐成熟。...
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二、体格发育的评价
人从胚胎形成到成年,各器官系统都经历了一个不断变化的生长发育过程,这样的一个生长发育过程对成年后的健康和疾病有着重要的意义,其中体格生长是婴幼儿时期一个非常重要...
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第二节 婴幼儿神经心理发育
婴幼儿的发育包括神经心理发育、体格发育,两者相辅相成,缺一不可。体格发育为神经心理发育提供保障,神经心理发育能促进体格的发育。婴幼儿神经心理发育包括:中枢神经系...
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一、中枢神经系统发育
神经系统的发育包括:诱导、增殖、分化、迁移、神经元间建立联系,以及建立细胞群落间的联系。神经系统发育存在一定复杂性和可塑性。 1.神经管的形成 神经管是中枢神经...
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二、运动发育
儿童的运动发育是一个复杂而连续的过程。近年动力运动系统理论受到广泛关注,该理论形成于20世纪90年代,认为运动的发育和控制是由于许多因素在活动的状态下共同作用而...
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三、言语语言的发育
1.言语语言的概念 言语是人们运用语言材料和语言规则所进行交际活动的过程和产物,是社会交往中运用语言进行交流的过程,比如听、说、读、写这些过程。语言是以语音或字...
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四、认知发育
认知是大脑对客观事物的特征、状态做出的反应,是一种高级的心理功能。认知功能的发育就是人的信息不断加工、改进的过程。认知包括感觉、知觉、记忆、想象、思维以及智力等...
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五、情绪情感发育
情绪、情感在儿童心理发展中占有重要地位,在儿童认知、行为、社会关系、个性的形式与发展中起着非常重要的作用。 1.情绪与情感 情绪是客观事物是否符合人的需要而产生...
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第二章 婴幼儿异常发育
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一、运动功能异常
婴幼儿运动功能的发育包括粗大运动和精细运动,粗大运动是人类最基本的姿势和移动能力的发育,而精细运动与个体手功能、视觉功能发育息息相关。影响婴幼儿运动功能异常的因...
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二、言语和语言的异常发育
儿童语言的习得和发育是多重因素综合作用的结果,受到多种硬塑影响,包括遗传因素、语言学因素、生理因素、心理因素及社会因素等。如果儿童在语言发育过程中遭受生理疾病、...
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三、认知发育异常
认知功能是人脑反映客观事物的特征、状态及其相互联系,以及作用和意义的高级心理功能,其包含了人脑的感知、认识等过程,是人脑高级功能的综合体现。影响认知功能发育的因...
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四、行为异常或障碍
(1)孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder):是一种以社会交往障碍、言语和语言交流障碍、狭隘兴趣与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病...
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五、其他异常发育
情绪、情感和应激相关障碍 所有婴幼儿在正常的成长过程中,都体验过恐惧、恐怖、担忧、焦虑、差怯等情绪情感变化,但对于不能符合自己的需要而产生的过度的削弱身体功能的...
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第三章 高危儿的评价
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第一节 高危儿概述
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一、高危儿的概念
高危儿是指在胎儿期、分娩时、新生儿期及婴幼儿时期受到各种高危因素的影响,从而影响身心发育,尤其是脑部发育,以致日后可能出现发育障碍(运动障碍、智力低下、语言障碍...
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二、高危因素的识别
在胎儿期、新生儿期和婴幼儿期,对胎儿、新生儿和婴幼儿的生长发育和机体重要功能有不良影响的因素都称之为高危因素,根据高危因素的发生时期,可分为以下几种: 产前因素...
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第二节 高危儿的体格发育监测及评价
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一、体格发育监测及评价方法
1.体格发育监测与评价 儿童生长发育监测是把单纯的一次性,孤立的测量和评价变成动态的观测与评价,以早期发现生长发育的偏离,为进一步监测和治疗提供参考依据。监测内...
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二、营养、喂养评估
高危儿所遭受的高危因素对机体可能产生或已经产生不同程度的损害,最终可能导致儿童发育异常。在胎儿期、新生儿期和婴幼儿期,对胎儿、新生儿和婴幼儿的生长发育和机体重要...
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第三节 高危儿的神经精神发育监测及评价
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一、高危儿监测常用发育量表介绍
在成长过程中,儿童神经心理的发育与体格生长发育具有同等重要的意义。神经心理的发育大量反映为日常行为,包括感知、运动、语言发育、记忆、思维、情感、性格等心理活动的...
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二、发育评定量表
(一)发育筛查性测验 使用简单的测试项目和测试方法,在较短时间内把发育有可能有问题的儿童筛查出来,常用的方法有新生儿20项行为神经评分法(neonatalbeh...
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三、高危儿的早期识别
高危儿神经系统发育异常的风险远高于正常婴儿,早期识别才能针对原因进行早期干预,使其回归正常儿童或改善预后。高危儿的早期识别需要通过筛查和评价神经的发育程度,来鉴...
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第四章 高危儿早期干预
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