构建基于过程的自考毕业论文质量管理模式

韩建立　袁　方

(浙江大学　浙江杭州　310058)

摘要:毕业论文环节是主考院校参与自学考试教育教学的重要内容之一，是培养学生创新精神、提高实践能力和综合素质的重要途径。文章以师生交互为对象，以毕业论文撰写进程为主轴，从建立质量保障体系、建设多元监督体系和提供支持服务平台三方面来构建自考毕业论文质量管理模式。

关键词:自学考试毕业论文质量保障监督体系支持服务

质量问题已成为当前成人教育的战略课题，教育部［2007］9号文件明确指出“要加强成人高等教育的教学过程管理，逐步建立并完善成人高等教育的质量保障和监督体系”。高等教育自学考试作为成人高等教育的一个重要组成部分，也要从战略和可持续发展的层面上来认识提高人才培养质量的重要性。

毕业论文作为自学考试专业考试计划中的一个综合环节，是培养学生创新精神、提高实践能力和综合素质的重要途径。主考院校要充分利用自身的优质教学资源，建立有效的质量管理模式，加强过程管理，强化监督措施，切实提高人才培养质量，实现自学考试的可持续发展。