理解性阅读

指在阅读感受的基础上，深入到文章的字里行间去获取其意义的能力。既有对词、句的理解，又有对段、篇的理解。既要通过课文语言认识课文表达的内容，进而领会作者思想感情，又要认识作者是如何运用语言来表达情意，体会表达的精妙，学习语言表达技巧。理解是对阅读的基本要求，是阅读能力的核心。

真正的理解是特定语境中的理解。狭义的语境，就书面语来谈，指的是上下文。一般来说，相关的句子、语段是词语的语境、相关的语段、全篇是句子的语境、全篇是语段的语境，作者写作时的思想感情倾向，社会或自然环境是全文的语境。所以，理解应该词不离句、句不离段、段不离篇。要提高阅读理解力，就要确立语境观念，提高在语境中理解分析问题的能力。

要理清思路，把握文章。叶圣陶先生曾说：作者思有路，遵路识其真。文章的思路是由文章的内容决定的，理清思路有助于深入把握文章内容。要根据词序理解句子；从句与句之间的关系，理解一段话所要表达的意思；再根据各段间的关系，来理解一篇课文所表达的中心意思。