有关早恋问题的探讨

对于大学校园里学生们遇到的婚恋问题，之所以用的篇幅比较少只是顺便提及，主要是因为他们已经接近或到了法定的结婚年龄，如果强行干涉就应该属于违法和不人道的行为了。况且有些孩子天生就不适合做学问，上大学对他们来说只是一个过程而不是必需。他们只是希望能像普通人一样生活，到了一定的年龄段儿就该结婚生子了。所以他们不会而且也做不到把学业和事业放在第一位。我们做老师和家长的与其横加阻挠两败俱伤，倒不如顺其自然皆大欢喜。但是对于发生在小学高年级和中学阶段的“早恋”，家长和老师乃至全社会有责任感的成年人必须认真对待，妥善处理。

孩子进入青春期以后，随着内分泌的改变，第二性征出现，心理上逐渐起了一些微妙的变化。如从开始关注异性到喜欢和异性交往，而且关系越来越密切，就是家庭、学校和社会所担心的“早恋”了。大部分成年人由于科学知识缺乏和封建意识作怪，对青少年的所有异性交往不去做细致的观察和深入的分析，一概而论的认定这是孩子的品德不好，不问青红皂白地一味给予指责训斥，结果往往事与愿违。轻则会使得孩子们“破罐子破摔”弄假成真，重则逼得孩子离家出走或者寻了短见。一般情况下，过早恋爱的孩子大部分都是学习不好的，而少数学习好的则是因为别人追求而“被早恋”。这个问题的出现和存在已经不知困扰了多少家长和几代家长，但是由于没有找到正确的原因及合理的解释而一直纠结到现在。

在大部分人眼里，早恋的原因一是孩子看了一些成人才能看的书籍和影视作品跟着学的，二是孩子不好好学习把心思用在了不该用的地方，三是受了坏孩子的影响和挑唆甚至胁迫的结果，等等。猛一看还有些道理，但是经不住分析和推理质疑。为什么同样的孩子同样的环境同样的年龄，有的早恋有的不早恋呢？为什么有的孩子出现了早恋的苗头后大人一说就改了，而有些孩子怎么说都不听，改起来很难甚至阳奉阴违呢？有些家长把孩子早恋的原因归结到学校，认为如果老师能负起责任，及时发现并给予正确的引导和有力的制约，是能够防止孩子们发生早恋的。

学校和社会风气对孩子的影响是明显的不可否认的，但这些只是发生早恋的外部原因，而内分泌激素失调才是引起早恋的内部原因，同时也是主要原因。单就孩子本身来说，处于青春期前的和晚熟的孩子即使天天在一起嬉笑打闹也没见有发生早恋的。做游戏时可以当夫妻，做完游戏就把各自的角色忘了。但是放到成年人身上（比方说男女演员演情侣戏）则往往是日久生情而假戏真做了。(https://www.daowen.com)

从科学的角度分析，发生早恋的孩子在刚开始的时候主要是因为：出于对异性的好奇；觉得和异性在一起的时候好玩；看到别的同学早恋了也想模仿着找找感觉。所以，当发现孩子有早恋的苗头时千万不要一味地指责孩子、指责别人，而是了解一下孩子到底出了什么问题，是什么原因让他们不把心思用在学习上。

一般情况下，孩子进入青春期以后最大的变化就是性激素的分泌逐渐增多。性激素又叫求偶素，它的作用主要有两个，一是促进第二性征的发育，二是使身体产生对异性的好感和需（追）求的心理。这种激素的分泌数量不是均衡的，有的人分泌的少、水平低，求偶的愿望就不那么明显。这种人一般不会发生早恋，甚至会晚恋直到成为“剩男剩女”。而有的人一开始就分泌的明显比别人多，而且呈持续升高的状态，处于这种情况的孩子很容易发生早恋，自制能力差的人如果不及时给予治疗就有可能走下坡路甚至违法。

从人性文明的角度来讲，早恋（包括成人的性偏差和违法）是一种疾病的状态，是一种内分泌失调的表现形式，绝不是他们的道德出了问题。当然，这两种情况都是少数，根据粗略统计占同龄人的10%～20%。大部分人则是随着自身的发育，性激素水平逐渐升高，出于本能而对异性产生吸引和爱慕，然后（到了被大众认可的年龄）恋爱结婚。前两种情况最好到医院检测一下，请专科医生给予必要的调理。属于第三种情况的大多数人发生的早恋，如果给以正确的引导和教育能够改变的更好，实在不行特别是那些早恋的主动者也应该带他们到医院就诊，查查是不是内分泌失调的原因好尽快地给予治疗（但是根据目前我们国家的文明程度来说，普通民众要做到这一步还很不容易），即使孩子在医院检测的激素水平在正常范围，也不要简单的认为就没事了，更不能因此把早恋的原因都归结到孩子们的道德品质上。因为医院里对激素检测的数值是平均值而不是绝对值，即使在正常范围内其上限和下限也是有很大差别的。而且即使是同样的激素水平，每个人的临床表现和自我感觉也不会完全一样。负责任的有经验的医生更多的是要看孩子的临床症状即机体对激素调节的敏感程度和反应能力。

我们当家长做父母的平时要，多陪陪孩子，通过和孩子的共同生活、共同交流来培养感情和沟通思想，而不能只满足于给孩子们的物质基础。一定要知道孩子们在想什么、需要什么，要努力提高自身的素质，争取成为孩子们的良师益友。有些孩子之所以出现早恋，就是因为在家里找不到感情的慰藉和精神的寄托，甚至连个说说心里话的人和机会都没有，不得已才寄希望于同学和朋友。“同性相斥，异性相吸”是大自然的统一规律，难免会对心中的异性偶像由产生好感、依赖感，进而发展到早恋。如果家长能成为孩子日常生活中最亲近的人，有意识地引导孩子树立正确的人生观、价值观和婚恋观，培养孩子好好学习的热情和兴趣，让孩子从小就有远大的人生目标，能够有效地避免早恋现象的发生。当然，也有的孩子受一些言情小说或偶像电视剧的影响，幼稚地认为爱情是神圣的。比起浪漫的爱情，事业、名利和其他的都算不了什么。如果他们确有真爱，而且不影响学习或者反而能促进学习，我们做家长的也别硬要棒打鸳鸯两分离，上演新的《梁山伯与祝英台》。可以密切观察他们的动向，及时给以引导和指教，别让他们做出出格的事来就行了。