复习课与考查课的教案要点

十二、复习课与考查课的教案要点

复习课教案的教学内容大体上应包含4个环节；

1.与学生共同归纳、梳理出要复习的内容（或提纲）；

2.按教师预先拟定好的一系列综合问题，依次解答或练习讨论。综合问题主要是知识的综合、技能与技巧的综合、能力的综合，其应有3个层次：简单综合、复杂综合、实际应用综合；

3.总结知识、技能、解题规律、思想方法，重在能力培养，进一步帮助学生调整知识结构，并使他们的知识结构趋势于完善。

4.布置作业。布置的作业重在给学生巩固学习的新知识，启发有余力的学生进一步钻研，同时最好与下一节课有一定的铺垫作用。

为了上好复习课，在拟定教案之前，还必须拟定复习计划，可以布置复习提纲给学生，让他们自己总结。

考查课的教案不局限于一堂课，可能是一堂课、两堂课，甚至更多。此教案所包含的主要环节是：

1.宣布目的要求和注意事项；

2.分发试卷，学生独立完成作业；

3.分析与评定：让学生正确了解自己的缺点和不足之处，教师要知道对学生学习水平的估计与学生实际水平之间的差距分析其原因，并要正确地对自身教学做出评定，提出改进意见。