孩子喜欢拖延，鼓励他行动起来
“最后通牒效应”启示我们：设定最后期限，你的效率会更高。许多孩子都有做事拖沓的习惯，他们常常会因为贪玩而误了作业，父母问他原因，他还会搬出很多借口。其实，孩子有这样的习惯对他的未来是相当不利的，习惯虽然不能决定一切，但一定程度上可以影响他做事的效率和风格，尤其是对于小孩子来说，一个小小的习惯有可能会带来一生的阻碍。
中午，林妈妈打电话回家，问小虎作业完成得怎么样了，小虎兴奋地告诉妈妈“马上就写完了”。可是，晚上妈妈回家了，小虎不好意思地跟妈妈说：“我下午多看了一会儿电视，作业没有写完，但没有多少了，明天玩了回来也可以写的。”妈妈太了解小虎了，明天回来他也会说累了不想写，因此，妈妈很生气：“昨天晚上和今天早上，你都向妈妈作了保证，今天的作业必须写完，不能拖到明天，既然你今天的事情没有做完，那么晚上继续写，你可以拒绝、不写，那么明天去公园的计划就取消。”看着妈妈这样严厉，小虎晚上加班写完了作业，第二天妈妈也兑现承诺带他去了公园。
从这一次之后，小虎就明白了做任何事情都不要拖沓，今天的事情必须今天做完，否则就会影响到明天的事情。其实，早在以前，妈妈就意识到了小虎的坏习惯，那就是做事喜欢拖拖拉拉，问他为什么没有完成，他就找借口。林妈妈觉得这样的习惯很不好，于是，趁此机会，她采取最严厉的方式让小虎改掉了坏习惯。现在，小虎每天都会把该写完的作业做完，假期的时候，还会提前写完作业，这样他就有更多的时间来玩耍了。不仅如此，小虎还成了爸爸和妈妈的监督者，当爸爸和妈妈宣布今天要完成哪些事情后，如果他们没有完成，小虎就会搬出妈妈的理论来监督他们。在监督爸爸妈妈的过程中，小虎也明白了“今日事今日毕”的重要性，有时候也会克制自己的惰性和贪玩心理，他把那句名言贴在自己的房间，以此来勉励自己。
孩子为什么做事拖沓？为什么不能主动规划本来属于自己的事情？主要原因在于父母把所有事情都做好了，孩子形成了依赖性，由此养成做事拖沓的习惯。而且，根据孩子以往的经验，一旦自己做不好事情，身边总有父母急着帮忙，这时孩子们就索性说：“我就是不会做，所以你全部替我做了吧。”
小士贴
1.短时间训练
给孩子一分钟，让他做题、写汉字、写数字，通过这些训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，从而令其懂得珍惜时间。在这个过程中，父母不妨渐渐地通过奖励积分制度引导孩子参与，毕竟孩子最初会有些兴趣，后面玩就不新鲜了，给孩子设定挑战小目标，可以激励他不断尝试。
2.别催促，多表扬
当孩子做事磨蹭的时候，许多父母喜欢不断催促，结果越催孩子动作越慢。反之，如果父母表扬孩子，他的做事速度就会提升。事实上，父母应该多表扬，少提孩子做得不足的地方，适当地表扬，会激发孩子内在快的动力。
3.给予孩子一些自由时间
许多父母习惯把孩子的时间安排得紧紧的，当孩子完成老师布置的作业后，还要面对其他的诸如英语培训、奥数培训等。这时孩子也会感觉到，只要自己有空闲时间，父母就会安排任务。那孩子在做作业时就会边写边玩，这样就会拖很长时间。
4.训练生活习惯
父母应该给孩子规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事情。比如，孩子和妈妈比赛穿袜子，看谁的速度快，在比赛之前教孩子怎么穿，如此循序渐进地训练。在比赛时，父母可以故意放慢速度，让孩子有赢的机会，这样可以让孩子养成做事迅速的习惯。
5.让自然后果教育孩子
如果孩子做事经常磨蹭、拖拉，什么时候都需要父母催促，那父母可以试着不去理会这样的情况。既然他喜欢睡懒觉，就让他睡好了。本来幼小的孩子自尊心就很强，如果他因为睡懒觉而迟到了，被老师当堂批评，自然会感到很羞愧。时间长了，他也就改变了拖拉的坏习惯。
孩子做事情拖拉或者磨蹭，也有外来因素的影响。比如，受到不应有的干扰、因问题难以解决而犯愁犹豫，这都可能造成孩子拖拉、磨蹭。生气不如动心，父母花心思帮助孩子找出原因，对症下药，就能改掉孩子拖拉的习惯。