引导孩子不自大，不要“翘尾巴”
引导孩子不自大，不要“翘尾巴”
小寒是一个特别聪明的孩子，尤其在音乐方面很有天赋，算是一个“音乐小天才”了。
为了培养小寒，妈妈还专门请来顶级的音乐老师来指导他，而他也没有辜负妈妈的期望，学习很努力，不管是乐理，还是基础训练，都学得很快。连音乐老师也觉得他是一个值得培养的好“苗子”。
小寒7岁的时候，在父母和老师的帮助下，举办了自己的第一场个人音乐会。当时所有人都觉得小寒将来一定会成为一名出色的音乐家，都夸他是“音乐小天才”。当然，小寒的父母也对此深信不疑，并且总是喜欢在人前人后处处炫耀自己儿子的“成就”。
小寒在人们的夸赞声中越来越不能认清自己，他慢慢觉得自己的才能无人能比，甚至连自己的启蒙老师都不放在眼里了。当老师耐心地指出他的不足之处时，他居然嘲笑老师“不懂音乐”。于是，音乐老师一气之下离开了，临走时只留下一句话：“如果你一直这样狂妄自大，不能正确地认清自己，就算是音乐天才也将一事无成的。”
老师的话并没有说错。后来小寒越来越目中无人，对于任何人的“指教”都充耳不闻。他还随意地改动大师的著作，口出狂言，说大师的作品也不过如此。不过，后来小寒自己也没有写出任何有价值的作品，甚至连平庸的作品都没有。于是，他开始整天抱怨，说自己怀才不遇，总是找不到“知音”。
生活的苦闷与灵感的枯竭让小寒越来越堕落，最后他变成了一个酒鬼，整天都用酒精来麻痹自己。渐渐的，他的手指也变得僵硬，连最基础的曲子都弹不了了。一个“音乐小天才”为何最后却落得如此地步？答案就是他骄傲自大，固步自封。
在现代家庭教育中，有的父母看到自己的孩子在某一方面表现得比较突出，成绩也十分优秀，就会无节制地对孩子进行表扬夸奖，以为自己的孩子情商高，将来必然成就大事业。可是，孩子在父母的这种表扬夸奖下，会变得越来越骄傲自大，常常不把别人放在眼里，错误地认为自己就是最优秀的。
孩子骄傲自大的原因有很多种，不过从家庭方面来说，主要有以下几个方面：
1.父母对孩子的影响
有的父母由于自身条件较好，平时总是一副目中无人、唯我独尊的姿态，时常表现出对他人的不屑，比如在背后议论某个同事邻居的缺点，不如自己，等等。当孩子听到这些话时，也会有样学样，只看到自己的优点和长处，而嘲笑别人的缺点和短处。
2.家庭生活条件优越
如果孩子的家庭条件比较优越，很容易使孩子形成虚荣自大的心理，若是父母没有及时进行正确引导，那么孩子就会渐渐养成喜欢炫耀自己、嘲笑别人的习惯，比如孩子经常穿着价格不菲的名牌衣服，就会看不起那些穿旧衣服的小朋友。
3.父母过度的夸奖
父母如果过分地夸奖孩子，就会使孩子自视过高，对自己没有一个正确客观的认识，从而变得骄傲自大、目空一切。
骄傲自大会导致孩子固步自封，丧失应有的进取心，增长孩子的虚荣心理。有的孩子由于骄傲自大，不能和周围的小朋友和睦共处，常常觉得自己高高在上，而对他们不屑一顾；有的孩子对亲戚、长辈傲慢无礼，不懂得尊重长辈，瞧不起成年人在某些方面的缺陷；有的孩子由于狂妄自大，不屑于与他人交流，不喜欢回答同学的提问，总是喜欢嘲笑挖苦别人；还有的孩子由于自大的心理，使得自己意志薄弱，经不起一点儿打击和挫折……总之，骄傲自大是一种不健康心理的表现。
那么，面对那些总喜欢“翘尾巴”的孩子，父母应该如何进行引导教育呢？
1.让孩子正确评价自己
孩子出现骄傲自大的心理，通常是由于高估了自己，只看到自己的优点与长处，对于自己的缺点与短处却视而不见。因此，他们会错误认为自己比谁都能干，做什么事情都以自我为中心，想做什么就做什么，从来不会考虑他人的感受。针对孩子的这种心理，父母应该耐心地教导孩子，让孩子学会正确客观地认识自己，既要看到自己的优点与长处，也要看到自己的缺点与不足。同时，父母还应该对孩子的行为进行规范教育，引导孩子改正骄傲自大的心理，只有这样才能提高孩子的情商，让孩子成为一个受欢迎的人。
2.表扬时感情流露要“浓淡”适度
有的父母十分急切地培养孩子的情商，对于孩子一些微不足道的进步也大加赞赏，长此以往，必然会助长孩子的骄傲自大心理。因此，父母在表扬孩子的时候，应该尽量做到“浓淡”适度的表扬。有的时候，父母发自内心的一个微笑，也能够给予孩子无穷的力量。另外，父母还应该注意，尽量不要在外人面前夸奖自己的孩子，由于孩子的自我评价能力还不完善，当他们得到很多人的肯定时，就会产生错误的认识，觉得自己真的有那么优秀，从而产生骄傲自大的心理。
3.让孩子多一些接触社会的机会
父母想要帮助孩子改正骄傲自大的心理，应该让其多接触社会，多见识一些“高人”。父母可以给孩子创造一些机会，让孩子去接触一些更优秀的小朋友，开拓自己的眼界，让孩子认识到“山外有山，人外有人”。当孩子看到外面世界的繁华多彩，接触到更多比自己更优秀的人，就不会为了自己微不足道的成绩而骄傲自大了。
4.给孩子一点儿品尝失败的机会
适当的挫折能够让孩子的心理更加强大，不至于陷入骄傲的旋涡中无法自拔。因此，父母可以给孩子一些品尝失败的机会，让孩子体会到适当的挫折感，这样才能让其意识到自己并不是最完美的，还有许多方面需要完善。当然，在孩子感到沮丧甚至否定自我的时候，就应该给他一些鼓励和信心，否则又会陷入另一个极端了。这时候父母的规劝是最有效果的，一定要让孩子明白：谦虚使人进步，骄傲使人落后。