“协助孩子”比“帮助孩子”更有效果
“协助孩子”比“帮助孩子”更有效果
现在的父母，总喜欢把自己的孩子当成家里的“小皇帝”“小公主”，在生活上为孩子包揽一切，在学习上也要越俎代庖。父母希望自己能够代替孩子做完生活中的一切事务，而让孩子一心一意地学习就行了。只是，父母这样“帮助孩子”，只会让孩子产生严重的依赖心理，扼杀掉孩子的独立精神。
由于父母过分地溺爱孩子，什么事情都要一手包办，使得孩子渐渐养成了依赖他人的习惯，错失了独立性格养成的机会。这样的孩子情商通常都很低，甚至连最基本的生活自理能力都没有，如果让他们独自去做一些事情，恐怕就要弄出许多不必要的麻烦了。
小湘今年刚满4岁，由于妈妈长期出差在外，照顾小湘的任务就交到了爸爸手中。
爸爸觉得小湘从小没有得到太多的母爱，于是想给她更多的父爱。平时，不管什么事情爸爸都尽量帮小湘做好，就连一些小湘力所能及的事情，也要一手包办。
早上起床的时候，爸爸一边急匆匆地帮小湘把衣服穿好，一边忙着整理床铺。终于起床了，爸爸把事先准备的早餐端给小湘吃，自己则帮小湘把书包、文具整理好。出门的时候，爸爸一手拎着小湘的书包，一边拉着小湘的小手。由于不放心让小湘一个人去幼儿园，爸爸每天都会把小湘送到幼儿园门口。到下午放学的时候，爸爸会早早等在校门外，一见小湘走了出来，马上就会上前拎过小湘的书包，然后再牵着小湘一起回家。
回到家里，爸爸要一边做晚餐，一边辅导小湘做作业。到了吃晚餐的时候，爸爸还得帮小湘盛饭夹菜，其实这也没有什么，更让爸爸着急的是小湘在吃饭的时候到处乱跑，这样爸爸只能端着饭碗跟在小湘屁股后面追着让小湘吃饭了。
好不容易熬到孩子要睡觉了，爸爸还得和往常一样，帮小湘脱衣服、盖被子……一想到明天还得重复这样的“工作”，爸爸就感到疲惫不堪。他只是想给孩子更多的父爱，这难道有错吗？
孩子是全家人的“宝贝”，父母愿意为孩子付出所有，为孩子包办一切。可是，父母的这种“爱”只会让孩子失去独立的个性，在心理上渐渐形成对父母、对他人的依赖。这对于孩子日后的成长与发展，都会产生许多消极的影响。
法国教育家卢梭曾经说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”在培养孩子情商的过程中，父母要学会的功课有很多，其中之一就是协助孩子走向独立自主的道路，而不是一味地帮助孩子。在这方面，张女士就做得很好，让我们一起来分享她成功的经验吧！
张女士的儿子小磊刚上小学二年级，平时独立能力特别差，什么事都想依赖父母。这一点可是让张女士着急了，如果小磊什么事都想让父母帮助，而自己不想动手，那要等到什么时候才能学会独立呢？
一天下午张女士下班回家，在楼梯口就看见小磊已经到家门口了，只见小磊正在费力地开着自家的门锁。张女士这才想起，几天前就发现这把锁出问题了。看小磊左拧右拧的也没有打开，张女士真想马上过去帮小磊的忙。可是她又犹豫了一下，心想：“不能什么事情都帮助小磊，要让他学会自己去解决问题。”
这时，小磊正好看见张女士，这可把小磊高兴坏了，就像见到自己的救星一样，一下子就把钥匙扔给了张女士，生气地说：“妈妈，这把锁真难开，我开了好久一点儿反应都没有。还是你来帮我开吧！”说完就站在了一旁，嘴巴撅得老高。
如果是平时，张女士接过钥匙，肯定就会想办法把门打开，可是这一次张女士并没有这样做。她又把钥匙扔给了小磊，并且鼓励他说：“一个小男子汉，连一把锁都打不开，将来还能做什么大事情？你应该自己想办法把锁打开，妈妈可以在一旁协助你，给你当小助手，可是还得靠你自己来打开。”
小磊一时没反应过来，但是片刻之后，小眼珠一转就来了兴致——他终于可以在妈妈面前大展身手了！只见小磊摸着脑袋想了好久，然后从书包里拿出铅笔和小刀，对一旁的张女士说：“妈妈，我们可以把铅笔末放进锁孔里，这样钥匙就能捅进去了。”妈妈微笑着点了点头。
那天，小磊按照自己的想法把锁打开了，这让他有一种特殊的成就感。
在这个纷繁复杂的社会里，能够真诚无私地帮助和支持你的人，肯定是你自己。不信看看“人”字的结构吧，一撇一捺就是自己支撑自己的体现。在每个人的一生中，能够永远帮助自己的人，只有自己。
父母应该让孩子明白，成长的过程需要自己的独立，而不是一味地依赖父母或者录求外界的帮助。同时，父母自己也要谨记一点，那就是“协助孩子”比“帮助孩子”更有效果。只有让孩子学会“依靠自己”，而不是靠父母或他人，孩子才能在遇到问题的时候，从容自信地去面对、去解决。
相信父母都希望自己的孩子能够做事果断，刚毅，有很强的独立性，而不是胆怯，没有自信心，事事依赖别人。只是，孩子的独立性并不是天生就具有的，而是来自于父母从小的培养。那么，父母应该如何让孩子养成独立的品质呢？
1.千万不要过分宠溺孩子
父母不要什么事情都帮助孩子，比如吃饭的时候总是喂，衣服总是帮着穿，让孩子觉得自己无事可做，而应该让孩子做一些力所能及的事情，比如自己起床、穿衣服、洗脸、吃饭等。如果孩子做得不好，父母可以在一旁协助孩子，并且告诉他正确的做法。
2.少点规矩，多些自由
当孩子自己动手做一些事情的时候，父母不要制定各种规矩来规范孩子的行为，有时候这些“条条框框”会限制孩子独立思考的能力，影响孩子独立性格的形成。因此，父母给孩子多些自由，少用规矩来束缚孩子的个性。
3.孩子的问题让他们自己解决
父母不要对孩子有求必应，他们自己能够解决的事情，就应该让他们自己去处理，比如，让孩子自己整理书桌及玩具，自己穿衣服、自己吃饭……孩子在处理这些事情的过程中，就会养成独立的个性。有些家长总是担心孩子还小，没有能力做好一些事情。实际上，一个人的能力就是在不断地锻炼的过程中得以提高的，如果你不让他去做，那他永远都不会有提高的可能。当父母正视孩子的能力，不再替孩子包办的时候，孩子的动手能力和自信心都会得到大大提升。
4.教给孩子独立做事的知识和技能
当然，孩子除了必须拥有独立的意识，还必须具备独立做事的知识和技能，不但自己愿意做事，还能够把自己的事情做好。父母可以教孩子怎样穿脱衣服、怎样洗脸洗手、怎样扫地擦桌子、怎样上街购物……这样循序渐进，在日常生活中自然而然地进行。等孩子长大一些，父母再教给孩子学习和社交等多方面的知识，让孩子逐渐成为一个独立自主的人。