允许孩子犯一些无伤大雅的小错误

允许孩子犯一些无伤大雅的小错误

孩子的成长过程，是一个不断尝试、不断探索的过程。有的时候，孩子沉浸在对新鲜事物的探索中，并且由于年龄较小，还不能够对自己的行为进行正确的判断，就难免会出现一些错误。如果父母能够对孩子进行正确的引导，不仅能够帮助孩子改正错误，还能够使孩子的探索精神得到增强，情商也会随之提高。

父母应该知道，孩子正是在一个又一个的错误中才慢慢成长起来的。他们不断犯错，不断地在错误中学习。这便是孩子获得经验的一种方式。

阳光明媚的一天早晨，爸爸带着6岁的儿子小安在自家的草坪上劳动。爸爸要用瓦斯驱动的割草机将草坪弄得更整齐一些，而小安就负责在一旁看爸爸是如何操作的。

父子俩才工作了一会儿，小安的妈妈突然叫了起来：“老公，接电话！”于是小安的爸爸停下手中的活，跑去屋里接电话了。这时，在一旁看热闹的小安看着草坪上停下来的割草机，心中产生一个疑问：“不知道用这个机器割草是什么样的感觉呢？”很快，小安就将自己的想法变成了实际行动。他使出了浑身的力气，将割草机推到草坪边的花圃上，开始学着爸爸的样子“劳动”起来。

几分钟之后，花圃上有好大一块地方被割草机夷为了平地，这可是爸爸花了好长时间弄出来的，让周围邻居们都羡慕不已的花圃啊！当爸爸接完电话回来，见到此番情况后，几乎快被气疯了。他冲小安大声吼道：“你都干了什么？”

小安知道自己犯错误了，默默地低下头，嘴唇微微颤抖着。

这时，妈妈听到爸爸的大吼声，也走了过来。她微笑着，径直走到小安身边，拍拍他的肩膀说：“没关系，以后让爸爸再把花圃弄得漂亮一些！”然后又对怒火中烧的丈夫说：“老公，你怎么可以发火呢？要知道，我们是在养孩子，而不是在养花。”

就这样，一场风暴被妈妈制止了，小安也逃脱了被爸爸揍一顿的“厄运”。

如果孩子怀揣着一颗好奇心去看待、感受这个世界，而且他也拥有了一定的探索能力和动手能力，那么他必然会犯错。而正因为好奇心所导致的错误，才让孩子对世界有了更加深入的了解和把握，从而在心理和智力上逐渐走向成熟和完善。相反，如果孩子在成长的过程中从来不犯错，那么孩子的智力以及情商发展一定会受到限制。

尽管父母总喜欢用“听话”“不犯错”作为“好孩子”的评价标准，可是随着时代不断更新，科学不断发展，社会往往会更青睐那些不时“调皮捣蛋”“到处闯祸”的“淘气孩子”。正如伟大的哲学家罗素所说：“任何一个从事少年教育工作的人，到最后都会比较喜欢有时做点儿坏事、捣捣蛋的孩子，而不喜欢一直当‘好孩子’的孩子。”

允许孩子犯一些无伤大雅的小错误，并没有背离教育的宗旨，相反这是更符合现代教育的一种方法，对于培养孩子情商也很有效果。

早上去幼儿园的时候，妈妈将一瓶水放在了妮妮的书包里，并且告诉妮妮：“口渴了就自己拿出来喝。”妮妮不停地点头，表示自己记住了，然后快快乐乐地去了学校。

下午妮妮放学回家，妈妈接过她的书包时，发现里面正在往外滴水。妈妈不用看也知道，肯定是妮妮喝了水之后，没有把瓶盖拧好。果然，当妈妈打开妮妮的书包一看，一瓶水几乎漏完了，书本都能拧出水来。

妈妈的火气一下子蹿起来，真想好好教训妮妮一顿，问她为什么不把瓶盖拧好。但妈妈努力克制住心中的怒火，然后对妮妮说：“女儿，过来，妈妈教你怎么把瓶盖拧好。”

第一次，妈妈故意没有将瓶盖拧紧，然后把瓶子倒过来，这时水从没有拧严的缝隙中流了出来。妈妈对妮妮说：“女儿，你看见了吗？你之前就是这样拧的盖子，所以水才从里面流了出来。现在妈妈再教你……”第二次，妈妈将瓶盖拧得严严实实，然后将瓶子倒立过来。妮妮欢呼：“水没有流出来。”

妈妈很认真地对妮妮说：“现在知道怎样拧好瓶盖了吗？”妮妮点了点头。

“那么，现在妮妮示范一次给妈妈看，好吗？”

“好啊！”妮妮尝试好几次，终于把瓶盖拧好了，“妈妈，是这样拧的吧？”

“是的，妮妮真聪明。”

从那以后，妮妮的书包再也没有被水浸湿过。

犯错是孩子的权利。就像那些曾经迷过路的孩子，他们再也不会忘记回家的路一样，只有让孩子犯错，才能帮助孩子改正错误，走向成熟，获得成功。

现在，不管父母是否认可“允许孩子犯错”这种教育观点，至少应该在孩子犯错误的时候，以一颗宽容平和的心去面对；至少应该明白，孩子偶尔犯下的小错误是不可避免的，也是值得原谅的。如果父母面对犯错的孩子总是忍不住大声呵斥，或者已经举起了拳头的时候，不妨在心里默念一下我国著名教育家陶行知先生的话：“在你的嘲笑里有爱迪生，在你的责骂中有爱因斯坦，在你的教鞭下有牛顿。”

那么，针对犯错的孩子，父母应该以怎样的方式去对待呢？

1.父母要平等地对待孩子

父母在面对自己的同事或者朋友犯错误的时候，总能够以一种委婉平和的态度去指正，生怕伤及对方的面子，让对方难以接受。可是在面对孩子犯错误的时候，有的父母总是劈头盖脸一顿数落，或者直接对孩子动粗。同样是犯错误，为什么父母对大人和对孩子的态度却不一样呢？原因就是父母没有平等地对待孩子，没有把孩子放在和大人平等的位置上。因此，父母对孩子犯错误，应该从孩子的角度去看待问题，了解孩子的想法，并且尊重孩子。对于孩子的错误，也应该以委婉平和的态度进行指正。

2.尝试其他沟通方式

有的父母不善于和孩子沟通，或者脾气比较暴躁，而有的孩子又很不听话，总会犯一些小错误。当孩子出现错误的时候，父母就会控制不住自己的暴躁脾气，对孩子大喊大叫，或者对孩子进行“手头教育”。这样的教育方式不仅不能够让孩子认识、反省自己的错误，还会让家长自己生一肚子怨气。面对这种情况，父母可以尝试其他的沟通方式，比如给孩子写便条，给孩子写一封信，利用一些教育故事来指正孩子的错误。

3.对孩子说“对不起”

孩子第一次做某件事情的时候，如果父母没有给予正确的指导，那么孩子就很容易出现错误。这时候，父母不要一味地指责孩子，而应该反省自己的过错，要先将自己那部分责任承担起来。父母可以对孩子说：“对不起，爸爸妈妈也有责任，爸爸妈妈事先没有想到这件事情会做成这样！”父母这样对孩子说，孩子就会感激父母对自己的体谅，就会更加努力地把事情做好，也不会因为自己犯了错误而畏首畏尾。