医院图书馆的职能
（一）系统收藏有关医学图书情报资料
根据医院各科室的任务及医疗、教学和科学研究的需要，制定图书收藏和服务设备的范围，包括文献资料的搜集、整理、加工、组织保管等。
医院图书馆根据医院的性质和任务以及读者的需要，将许多散乱无序的、处于随机变量状态的文献资料，经过选择而收集起来，然后对收集的文献进行分类、编目、加工整理、组织保管，把零散的单元知识组成有序的知识系列，把一切无序的个体信息纳入社会信息的科学体系之中，为信息的有序输出和交流创造条件。
（二）积极传递医学文献资料，进行信息交流
传递包括内阅、外借、复制、检索咨询等对文献的各种利用。收存和传递概括了图书馆的全部工作，构成了图书馆基本职能的不可分割的两个方面。收存的目的在于利用。通过利用，进一步促进收存体系的完善。图书流通是图书馆工作内在机制的最高体现，是图书馆进行文献信息交流的直接手段。通过图书流通，读者阅读及利用文献中的信息，以进行人工信息的再创造。
（三）传递科学情报
医院图书馆是医院的图书情报中心，是医学知识和医疗经验的宝库，在这个宝库中蕴藏着大量的知识信息。这些知识信息具有潜在的科学能力。知识信息通过传递和流通以及开发和利用，可以转化为科技成果，促进科学技术的发展。转化为直接的生产力，促进经济建设。
医院图书馆工作者对图书情报资料进行搜集、加工和传递，开展文献检索、情报咨询、定题服务，进行科学预测、综述、述评，在浩瀚的书刊中挖掘有价值的科学资料，为医学科学工作者提供最新的科研成果，反映国内外先进的科学水平，节约医学科研工作者的前期劳动。提高了临床医务工作者诊断治疗水平，可使前人所创造的新技术、新方法、新设备、新仪器和新药物迅速为临床医学应用，从而提高社会效益和经济效益。
（四）提高医药卫生人员知识素养和技术水平
医院图书馆是医务人员进行学习、提高知识素养和技术水平、从事学术活动的重要课堂。因为医务人员的知识和技术的提高，较大部分是通过图书中所记录的系统知识获得的。医生、护士、药剂师、医技等工作人员，通过自学阅读，从中受到教育。克鲁普斯卡娅说过：“群众对知识的要求是那么迫切，以致任何学校都无力满足渴望学习的成年人的要求。因此，自修的问题就被提到了首要的地位，通过图书馆把居民需要的书籍送到群众中去的工作就具有特殊的意义。”
根据英国科学家詹姆斯·马丁的推测，人类的科学知识在19世纪是每50年增加一倍，20世纪中叶每10年增加一倍，70年代每5年增加一倍。目前，有的专家估计是每3年增加一倍。当前知识的激增、文献大量涌现，知识更新和扩大知识积累成为每一个科技工作者面临的迫切问题。而医院图书馆一方面储存着丰富的医学知识，另一方面又不断地搜集补充人类创造的新知识，为人们吸取新知识提供了几乎是唯一的方便条件。医务工作者通过医院图书馆，不断增长新知识，吸取精神食粮，以适应社会发展的需要。
（五）促进学术研究
图书馆学旨在研究图书馆进行文献信息交流的理论和方法，它不仅限于对文献信息开发的研究，而且涉及文献的收集、整理、保存等一系列重大课题。因为图书馆学一旦离开对文献的收集、整理和保存的研究，那么所谓文献信息的开发利用的研究，也就无从谈起。因此，图书馆学的研究离不了图书馆如何进行文献信息交流这个主旋律，并由此而深入研究图书馆工作的各个方面。而图书馆学把这些各个层次的图书馆工作使其上升到理论，上升为图书馆的理论又推动图书馆的工作，所以图书馆的整个工作促进了图书馆学的发展。