一次难忘的生日

一次难忘的生日

“迫不及待”这个词语用在这里很恰当。

下课铃声响了,同学们围在小红和小亮的座位旁聊天。小红高兴地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红还没说完,小亮就迫不及待地抢着说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”大家你一言我一语,兴奋地谈论着自己的生日。站在一旁的李晓明听了一会儿,默默地回到自己的座位上。他无精打采地望着窗外,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,可能回不来,没法和我一起过生日……

“无精打采”写出了李晓明的不开心,与后面的心理活动描写连接自然。

细心的小亮发现李晓明的异样,猜到了李晓明的心思,便对同桌小红说:“李晓明快过生日了,他爸妈都在外地工作,估计回不来,要不我们给他过生日吧?”小红听了,点点头说:“好。放学后咱们商量一下,看怎么给他一个惊喜。”

转眼间,李晓明的生日到了。清晨,李晓明跟往常一样,早早地来到学校。他一进教室就愣住了,黑板上写着“祝李晓明生日快乐”几个大字,旁边还挂着五颜六色的彩带,天花板上飘着漂亮的气球,教室被打扮得格外美丽。正在李晓明发愣时,班主任和同学们一个个走进来,齐声唱道:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完歌,大家纷纷把准备好的礼物送给李晓明。班主任还准备了蛋糕。李晓明眼含热泪,激动地对大家说:“谢谢你们,谢谢你们!”班主任微笑着对李晓明说:“虽然你的爸爸妈妈不能和你一起过生日,但是我们可以和你一起过,因为我们班是一个大家庭,每一位同学都是大家庭中的一员,缺一不可。”(https://www.daowen.com)

李晓明听了老师的话,感动得流下了幸福的眼泪。

小作者联系生活实际,展开合理想象,把同学们给李晓明过生日的情景描写得十分热闹。

名师点评

小作者观察仔细,抓住了图中的主要信息,然后发挥想象,续写了同学们一起为李晓明过生日的场景。文中人物的神态、语言、动作、心理等描写十分到位,体现出了同学之间纯洁的友谊和班集体的温暖,充满正能量。