即使与既然
“丁零零——”上课了，Q老师走进教室，对大家说：“我听写两个词语，都是我们之前学过的，看谁会写。”同学们“哗”地举起了手，Q老师的视线透过“小树林”，直射到猪小戒身上。猪小戒不但没有举手，还低着头，一副不自信的样子。
Q老师偏偏点了猪小戒的名字。猪小戒慢吞吞地走到黑板前。
Q老师转身在黑板上写出了题目：
1._____（jì rán）知道这道题做错了，就应该改正过来。
2._____（jí shǐ）刮风下雨，爷爷也来接小明。
猪小戒一看题目，心想：这么简单，小菜一碟。他拿起粉笔“唰唰”就写了“即然”“既使”，刚想走下讲台，台下叽叽喳喳，响成一片。
“错了，错了。”
Q老师请孙小空给猪小戒订错，孙小空订完错，对猪小戒说：“你把‘即使’和‘既然’弄混了。‘即使’读作jí shǐ，‘即’是第二声，‘既然’读作jì rán，‘既’是第四声，只要读准了音就不会错了。”(https://www.daowen.com)
猪小戒听了有点儿明白了，但觉得一时半会儿记不住，所以眉头还是紧皱着。
Q老师从猪小戒的表情看出他还是没有彻底搞明白，就耐心讲道：“‘即使’的近义词是即便，意思是对事情进行假设；‘既’是已经的意思，‘然’的意思是‘这样’，‘既然’是对已经发生的事情做出推断。”
看到猪小戒听得很专心，Q老师继续讲起来：“甲骨文的‘即’和‘既’的左边部分都像一个高脚的食器，但是‘即’的右边部分像一个面向左跪坐的人，看起来好像要吃饭一样，意思是‘我就要吃了’；而‘既’的右边部分像一个背向食器跪坐着的人，意思就是‘已经吃饱了’‘吃完了’。所以‘即’的意思是接近，‘既’的意思是已经。要是先对现实和已有的结论予以承认，而后进一步做出判断，就用‘既然’；要是表示假设的让步，就用‘即使’。”
听了这一番话，猪小戒算彻底明白了，他开心地说：“我再也不会把这两个词写错了。”
同学们，下面的这两道选择题，请你来做一做吧。
1.（即使既然）你当时在场，恐怕也没有别的办法。
2.（即使既然）你决定这样做，就要对自己有信心。