玩“画鼻子、画嘴巴”

今天的课堂上老师组织我们玩“画鼻子、画嘴巴”的游戏。老师先让一个同学在黑板上画一个人物头像，谁知这位同学画的是肥头大耳的猪八戒。黑板上的猪八戒笑眯眯地看着我们，好像在说：“我好饿呀！我的嘴巴哪儿去了？快给我添上，让我美餐一顿吧！”同学们可兴奋了，都迫不及待地举手，抢着上去画。

先在黑板上画一个没鼻子、没嘴巴的头像，这是游戏的第一步。小作者描述得很清楚，同时也很搞笑，为下文做了铺垫。

老师让强浩上讲台给猪八戒添上鼻子和嘴巴。这可不像我们想象的那么简单，老师用布把他的眼睛蒙上，蒙好之后，还让他原地转了三圈。只见他扶着讲台，慢慢摸索着，一步一步向前，走走停停，一副小心翼翼的样子。他感觉已经走到猪八戒面前了，便停了下来。刚抬起手臂要画时，同学们七嘴八舌给他通风报信，一会儿说“往左”，一会儿又说“往右”，还有的同学说“往上”“往下”，故意迷惑强浩。

既有对台上同学的描写，也有对台下观众的描写，点面结合，让读者把整个场面尽收眼底。

强浩不知道谁是在好心帮自己，谁是在捣乱。他迟疑了一会儿，才找了一个自己觉得对的地方画了一个鼻子和嘴巴。这时，台下的男同学哈哈大笑，女同学捂着嘴，咯咯地笑，大家笑得前仰后合，连老师都忍不住笑了。

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强浩把蒙布拽下来，发现自己把鼻子和嘴巴画到了右耳朵上，他自己也笑了。再看猪八戒，好像在责怪强浩：“你怎么画的呀？把我的鼻子和嘴巴都画到耳朵上了，真笨！”

后来，还有几个同学都没画对位置，把鼻子和嘴巴不是画到了猪八戒的脸蛋上，就是画到了眼睛上，还有的画到了左耳朵上，逗得我们开怀大笑，有的都快把肚皮笑破了。

这个游戏真搞笑呀！

名师点评

“扶着”“摸索”“走走停停”“小心翼翼”，习作生动地刻画了强浩因为蒙着眼睛，走路小心谨慎的样子。“往左”“往右”“往上”“往下”……台下同学故意捣乱的语言给游戏增添了乐趣。强浩完成作品后，同学们的笑态写得形象细腻，反映了游戏带给大家的欢乐。