看到诱惑，教孩子学会自控
自控力是人可贵的意志品质，自控力强的人善于控制自己的情绪和支配自己的行为，忍耐力更强；而自控力差的人则忍耐力较差，容易被自己的情绪左右。
孩子年龄小，看到好吃的、好玩的就缠着父母要买、要得到，父母对孩子总是有求必应，其实这样不利于孩子自控力的培养。家长应该让孩子学会“等待”。我们来看看小康的妈妈是怎么做的。
妈妈带小康到超市购买日用品，路过超市的玩具架时，小康看到一个玩具，十分喜欢，就对妈妈说：“妈妈，我想要那个玩具，您帮我买下来吧。”
可是妈妈的购物清单上并没有买玩具这一项，而且这个玩具的价格超出了预算很多，妈妈想了想，对小康说：“今天我们出门前并没有计划要买玩具，不能因为你一时喜欢，就冲动购物，而且家里的玩具已经有很多了。”小康一脸不高兴地说：“妈妈真小气！”妈妈很耐心地说：“你想想看，如果你看到自己喜欢的东西就买，妈妈看到自己喜欢的也买，那咱们家都放不下了，我们要理性消费。”小康听了，觉得妈妈说得也有道理，可还是有点儿不甘心，边走边说：“妈妈，就买这一个，保证不买别的了。”妈妈摇摇头，坚定地说：“不行。”
要回家了，小康因为没有买到喜欢的玩具有点儿闷闷不乐，妈妈对他说：“这个玩具的价格确实超出了预算，爸爸妈妈要上好几天的班才能赚到这么多钱。你如果真的想买，那这周你帮爸爸妈妈做家务，下周发了工资我们再来买，怎么样？”小康听妈妈说完，心里也不再生气了。
在幼儿园和小学阶段，家长要注意培养孩子的自控力和忍耐力，不能孩子一提出要求，家长就立马满足，应该懂得“让孩子等一等”，有意识地延时满足孩子的要求，这样孩子也会懂得珍惜，懂得节制，长大后不会变得霸道、自私。
家长还可以从以下方面来锻炼孩子的自控力和忍耐力：
1．给孩子延时满足奖励。当孩子想要得到某个东西或机会时，家长在条件允许的情况下可以答应孩子，但是要告诉孩子“需要等一等”，这个等待的过程是培养孩子自控力和忍耐力的过程。如果孩子表现得很好，家长在确定合理的情况下，可以给孩子适当的额外奖励，鼓励孩子做一个自控力强的人。
2．让孩子自主锻炼忍耐力和自控力。想要孩子自主锻炼自控力，一定要给孩子讲清楚事情的得失利弊。比如，孩子喜欢吃冰淇淋，家长应告诉孩子一天只能吃一个，要是贪吃太多，不仅肚子不舒服，还容易发胖，如果生病了、变胖了，就不能吃冰淇淋了。
3．从锻炼孩子的专注力入手。专注力是忍耐力的基础，一个专注力强的人往往具有较强的忍耐力和自控力，因此家长可以从多方面培养孩子的专注力。比如，让孩子做感兴趣的事情，学专项特长，进行思维开发，等等。让孩子把注意力放在积极的事情上，培养专注力的同时提高孩子的自控力。