如今往往将“崇高”观念置于美学的语境下进行讨论。但近代“崇高”的使用范围，并不局限在美学的语境之内。[5]该词除沿袭传统的用法，指涉高度、人的地位、道德等，在20世纪初还用于形容知识、科学、教育、法律、艺术的高尚。五四新文化运动时期，用“崇高”赋予了一种人的生命价值，及伟大的牺牲精神。20世纪三四十年代用以形容领袖、国家、民族的伟大。最终用以阐释革命的崇高，进入共产主义的理想境界。
