教师工作_理论与管理

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当代国外教育研究与教育决策

【作者】邱小健【作者简介】邱小健广州大学教科所近年来，从教育研究与教育决策之间关系的角度来分析教育研究已成为当前国际教育研究的一个主要趋势。费兰·费雷尔（...

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一、教育研究与教育决策之间联系的重要性

教育研究与教育决策之间的联系被国外教育界看作是“当前形势下十分重要的联系”。一方面，教育研究需要教育决策者的支持。教育研究作为一门独立的学科形成于19世纪晚期...

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二、教育研究与教育决策之间关系的现状

分析国外几个国家这方面的现状发现，总的情况委实让人难以乐观。在印度，教育研究人员受到了来自政策方面的种种限制，无论什么事情即便是诸如印刷调查单这类的芝麻小事，也...

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三、如何改善教育研究与教育决策的关系

研究者和决策者之间的态度、交流和权力等很多方面存在着不同程度的差异，这种差异往往主要体现在他们对达到预期变化以及对教育改革的革新要求上。当代世界著名教育科学家托...

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论学校美育多元化

【作者】张东海/汪平/张斌/王平《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：美育“对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美...

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学校美育多元化的根据

学校美育多元化指学校美育不仅有显性的独立形态，而且有隐性的渗透形态。前者指音乐、美术的课堂教学和课外活动；后者指美育“融入学校教育全过程”。“多元”就是学校教育...

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学校美育多元化的模式

我们岳阳市二中贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，以江泽民同志关于“教育是一个系统工程”的论述为指导思想，遵循系统论的整体性原理...

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学校美育多元化的关键

江泽民同志强调：“进行教育创新，关键是通过深化改革不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制。要扫除制约教育发展的体制性障碍，努力提高教育资源的利用...

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【参考文献】

[1]沃纳西·赛费林等.传播学的起源研究和应用.福州：福建人民出版社，1985.114 [2]蔡元培教育文选.北京：人民教育出版社，1980.196...

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重视传统文化增强德育实效性

【作者】郭振有谈起我国中小学的教育质量，让大学感到满意的是文化知识方面的教育，特别是理科知识方面。另外，城市学校在外语和信息技术方面的教育，近年来也成绩卓著。...

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利用网络技术开展学校德育

【作者】陈小双【作者简介】陈小双山东威海市高技区一中学校德育工作是整个教育工作的首要环节，也是实施以德治国方略的基础，更是落实《公民道德建设实施纲要》的重...

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一、利用网络信息的丰富性，弥补德育信息量的不足

当今，国际互联网（Internet）在人类通向信息社会的道路上，扮演着越来越重要的角色，其丰富的信息已成为社会发展所依靠的重要资源，成为促进社会、经济、科技发生...

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二、利用网络交流的互动性，实现德育的双向功能

互联网络中呈现的多样性和交互性，大大激发了师生共建德育的兴趣，提高了德育的效能。在网络情境下，一方面学生可以随时询问一些生活中的疑惑，另一方面教师可以随时监控学...

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三、利用网络信息传播的便捷性，增强德育活动的实效性

现实生活中，学校常常通过参观“自然科学展”“法制教育展”“‘法轮功’图片展”等活动对学生加强思想品德教育，可参观时往往受各种条件的限制，给学校德育工作的开展带来...

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四、利用网络游戏的仿真性，解决生活中的德育问题

目前，大多数家长花钱买电脑，是为了辅助学生学习，而精彩的电脑游戏却勾住了学生的心，究其原因是电脑游戏的仿真性。因此，利用电脑虚拟化技术模拟生活中的德育情境，使学...

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五、利用BBS（电子公告板）和聊天室，培养学生的道德判断能力

如何培养训练学生的道德判断和选择能力，一直是中小学德育工作的一个难点，而这一能力的高低直接决定了学生道德水平的确立和提高。利用BBS和聊天室可以很好地实现这一目...

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政治与历史、地理学科的综合

【作者】胡承臣/王春新...

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综合概说

从近几年文科综合高考试题的特点看，政治与历史、地理学科的综合主要有三种情况：政治与历史的综合，政治与地理的综合，政治与历史、地理三个学科的综合。试题注重考查基础...

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进阶训练

中国共产党第十六次全国代表大会于2002年11月8日在北京人民大会堂开幕，这是我党跨入新世纪的一次盛会。据此回答1-4题。 1.据报道：中央确定的十六大代表名额...

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从谦让与诚实谈起——反思当代中小学道德教育

【作者】张湘韵谦让和诚实是我们日常生活中经常提到的两种品德。“孔融让梨”以及小学课本中《诚实的孩子》（讲述列宁小时候打碎花瓶的故事）均体现了谦让与诚实的美德，...

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一、由谦让与诚实的关系反思当代中小学道德教育

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1、道德教育目标的理想化

传统的道德教育一直以来强调将学生培养成德才兼备具有高尚品德的人才，却往往忽视作为一个人、一个公民最起码的道德品质，盲目追求高尚的美德。一提到德就非常理想化地将“...

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2、道德教育地位与实施的反差

通常我们对于德育”异常重视”，将德育摆在五育之首，把德育太当作一门课来教，似乎在课堂上的大道理就是正规教育，在课后就不用进行教育或将教育简单化。在学校教学中，德...

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二、道德教育首先应该是公民教育而非“圣人”教育

“公民”一词在《辞海》中是这样定义的：“通常指具有一个国家的国籍，并根据该国的宪法和法律的规定，享有权利并承担义务的人。”从这个定义中，我们可以我们可以看出公民...

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三、道德教育应注重理解，走进生活

中小学的思想品德课，主要由班主任来教，班主任理所当然地担当起道德教育的重任，在思想品德课上大谈空道理，学生在下面或是神游或是讲小话或是看书，收效甚微。究其原因，...

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1、道德教育应注重理解

传统的道德教育将道德和理性、理智等同起来，把道德作为一种知识、一种别人的知识、外在的知识传授给学生。知识的获得大体可以分为两种：一是通过自身亲身体验获得的；一是...

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2、道德教育应走进生活

在理解的基础上，德育应以生活为根本。生活是道德的基础，是道德的根。只有根植于生活之上，道德才能可教、能教，学生对道德问题的认识才会觉得真实、亲切，才能懂得道德意...

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农村进城学生的弱势心理探析及对策

【作者】伍腾随着工业化和现代化文明进程的加快，城市不断扩张增容，于是，大片农田“进了城”，越来越多的农村孩子得以进城求学，希望能通过良好的教育考入自己理想中的...

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一、农村孩子进城后的弱势心理探究

应该说，绝大部分农村学生是非常不错的。他们能吃苦耐劳，诚实守纪，求知欲特别强，学习非常认真，成绩也是很多城市孩子所不及的。然而，由于地域、经济、文化等方面的差距...

《教师工作》简介

目录

当代国外教育研究与教育决策

一、教育研究与教育决策之间联系的重要性

二、教育研究与教育决策之间关系的现状

三、如何改善教育研究与教育决策的关系

论学校美育多元化

学校美育多元化的根据

学校美育多元化的模式

学校美育多元化的关键

【参考文献】

重视传统文化增强德育实效性

利用网络技术开展学校德育

一、利用网络信息的丰富性，弥补德育信息量的不足

二、利用网络交流的互动性，实现德育的双向功能

三、利用网络信息传播的便捷性，增强德育活动的实效性

四、利用网络游戏的仿真性，解决生活中的德育问题

五、利用BBS（电子公告板）和聊天室，培养学生的道德判断能力

政治与历史、地理学科的综合

综合概说

进阶训练

从谦让与诚实谈起——反思当代中小学道德教育

一、由谦让与诚实的关系反思当代中小学道德教育

1、道德教育目标的理想化

2、道德教育地位与实施的反差

二、道德教育首先应该是公民教育而非“圣人”教育

三、道德教育应注重理解，走进生活

1、道德教育应注重理解

2、道德教育应走进生活

农村进城学生的弱势心理探析及对策

一、农村孩子进城后的弱势心理探究

《教师工作》简介

目录

当代国外教育研究与教育决策

一、教育研究与教育决策之间联系的重要性

二、教育研究与教育决策之间关系的现状

三、如何改善教育研究与教育决策的关系

论学校美育多元化

学校美育多元化的根据

学校美育多元化的模式

学校美育多元化的关键

【参考文献】

重视传统文化 增强德育实效性

利用网络技术 开展学校德育

一、利用网络信息的丰富性，弥补德育信息量的不足

二、利用网络交流的互动性，实现德育的双向功能

三、利用网络信息传播的便捷性，增强德育活动的实效性

四、利用网络游戏的仿真性，解决生活中的德育问题

五、利用BBS（电子公告板）和聊天室，培养学生的道德判断能力

政治与历史、地理学科的综合

综合概说

进阶训练

从谦让与诚实谈起——反思当代中小学道德教育

一、由谦让与诚实的关系反思当代中小学道德教育

1、道德教育目标的理想化

2、道德教育地位与实施的反差

二、道德教育首先应该是公民教育而非“圣人”教育

三、道德教育应注重理解，走进生活

1、道德教育应注重理解

2、道德教育应走进生活

农村进城学生的弱势心理探析及对策

一、农村孩子进城后的弱势心理探究

重视传统文化增强德育实效性

利用网络技术开展学校德育