三、利用网络信息传播的便捷性,增强德育活动的实效性
现实生活中,学校常常通过参观“自然科学展”“法制教育展”“‘法轮功’图片展”等活动对学生加强思想品德教育,可参观时往往受各种条件的限制,给学校德育工作的开展带来了诸多不便,收效也不是很大。如果利用网络信息开展德育活动,不但可以有效地节省师生的时间和精力,同时也增强了学生参与德育活动的实效性、随机性和灵活性,使德育逐步由学生被动地接受转为主动地学习吸收。例如,强大的网络搜索引擎(SOHU、YAHOO)为我们收集网上德育资源提供了极大的方便,教师可以根据自己的需要及时下载有关资源,进行针对性的德育工作;同时,也可让学生直接上网,通过对网上资料的浏览,从中受到教育启发。