利用BBS（电子公告板）和聊天室，培养学生的道德判断能力

如何培养训练学生的道德判断和选择能力，一直是中小学德育工作的一个难点，而这一能力的高低直接决定了学生道德水平的确立和提高。利用BBS和聊天室可以很好地实现这一目标，因为BBS和聊天室有即时性、公开性、匿名性、群体参与性的特点，使在线的学生可以及时看到反馈的信息，并在隐蔽的条件下坦然地把自己的真实想法公之于众，克服了传统德育课堂中的许多顾虑。同时，教师还可以及时纠正讨论的主题和争论的方向，从而达到既定的教育目标。

总之，网络技术的迅猛发展为学校德育工作开辟了新的天地，网络教育所拥有的信息的丰富性、传播的便捷性、交流的互动性、时空的无限制性、虚拟仿真性等特点都为德育的深化发展提供了充分的保证。但实际操作中首先要求教育工作者树立正确的网络观，并教育学生树立网络自律意识，遵守网络道德，在网络中寻找志同道合者进行理想信念的切磋，对错误的、反动的文化意识观点展开针锋相对的批驳，并在网上帮助那些需要帮助的人，时刻以《全国青少年网络文明公约》严格要求、约束自己。