相互信任，有归属感

人人都希望尊重与信任，尤其是现在的中学生们，自尊心都比较强，他们总希望得到家长、教师的尊重、信任与鼓励，取得成绩时，希望给予肯定；而犯错误时，在内疚的同时亦希望得到谅解。尊重学生最有效的方法就是信任学生。如果教师能信任和支持学生，学生将越加确信自己；如果学生信任和支持教师，教师也将更加容易实现自己的教学机智。在某种意义下，这种学习的准备性是一种无限的推动力。

人是社会的产物，最强烈的需要就是归属感，当学生感到自己不受重视或没有归属感的时候，他们就会产生不正确的念头，从而经常导致不良行为。因此教师应该建立以人为中心的课堂环境，帮助学生让其感受到自己是班级的成员，而不是匆匆过客，他要为自己的行为负责任。