一、科学性原则

科学性原则是指在培养学生问题意识的过程中，教师要以马克思主义为指导，所讲述的历史史实、历史概念和历史观点等要准确无误。历史教学中的科学性原则有以下两点要求：

第一，教师在问题意识的培养过程中，要保证教学内容的科学性。引导学生从实际对象出发，去探求历史事物的内部联系及其发展的规律，认识历史事物的本质。此外，教师要慎重对待有争议的话题，不可根据教学的需要凭主观意识随意改造教学内容。(https://www.daowen.com)

第二，科学性原则的要求，不仅与教学内容有关，而且与教学方法及组织有关。也就是说，教学计划、教学方式、教学方法、教学组织等应科学、合理，教师授课时所用语言也应规范、严谨。