让孩子自然地成长（1岁~2岁）
3.让孩子自然地成长（1岁~2岁）
宝宝从这个阶段起，开始对自己有所认识了，进入自我认知的发展阶段。让孩子自然而然地健康成长，才最有助于引导孩子顺利度过这一阶段。
【聪明妈妈私手记】
by：Youyou妈妈
Youyou在1~2岁这个年龄段，与外界沟通和理解的能力也在飞速发展。在我眼里，这个小不点就是一个一刻也不得闲的“小机器人”。每一天，他都会一遍又一遍地上演他的“小绝活”。我很清楚，此时的Youyou正处于认知能力的发展阶段。
早在这之前，每一天，Youyou都会例行一个“工作”，那就是乐此不疲地吃自己的手，抱起自己的脚啃，那时的他简直把自己的身体当做玩具一样在玩。看得出，那时的Youyou根本不知道自己身体的存在，当然，他自己也确实没有这方面的概念。
后来，随着Youyou自我认识能力的发展，我逐渐发现他知道手和脚是自己身体的一部分了。当我说“宝宝的手”“宝宝的脚”时，他就会规规矩矩地指指这儿，再点点那儿。在这一过程中，最激动人心的一幕就是Youyou到了1岁以后，当我们轻声叫出他的名字时，他竟然知道那是在叫自己，而且更令人欣喜的是，Youyou还能用自己的名字来称呼自己了。很显然，我家的这个“小机器人”开始能把自己作为一个整体与别人的名字区别开来了。当然，Youyou的“绝活”远不止这些。当他看到自己心仪的玩具，却又无能为力够得到的时候，就会把爸爸或妈妈当做自己的延伸。还记得，那时的Youyou只要一看到自己想要的玩具，他想拿，可是偏偏又拿不到的时候，就会推身边的大人，或是用手指着想要的玩具，直到让你明白，他想让你把那个玩具递给他才肯罢休。再比如，Youyou喜欢爬楼梯，不过，当他感觉要爬上一段楼梯对他而言有些难度时，就会紧紧地抓住你的手，这样借助大人的帮助，他就可以完成自己的心愿了。当Youyou爸看着儿子这股子“不到长城非好汉”的劲儿，就会笑嘻嘻地拍着胸脯说，“我儿子，就是有毅力，这一点，像他爸。”
当Youyou渐渐认识到身体是属于自己的时候，他还能意识到自己身体的感觉，身体哪里磕着碰着了，他就会流露出一副委屈无助的表情，娇滴滴地说“宝宝痛”；饿了呢，又会缠着你说“宝宝饿”。而且我还发现，我家这个小宝贝，在好多事情面前都喜欢说“我自己来”。我知道他在处于自我认知的阶段，做家长的应该给他们提供合适的机会，让他们做一些以前认为根本做不到的事情。于是，我就尽量给他多提供一些机会，吃饭的时候，给他一把勺子；喝水的时候，让他自己端杯子。在同龄小朋友中，Youyou可是比较早学会拿勺子自己吃饭的，好多爸爸妈妈们看了都羡慕得不得了。
Youyou学会走路以后，总会有一些不经意的“小动作”，让我们做家长的为之兴奋，进而萌生着一波接着一波的深深的幸福感。我发现Youyou能自己用手把玩具捏响了，能用自己的脚把球踢走了，也许这些“小动作”在孩子的成长之路上算不了什么，但是，我知道，这些都是幼儿最初级的自我意识表现。在这一系列的变化过程中，孩子会逐渐认识到自己能发生的动作，进而感受到自己的力量，这种于浑然不觉中的成长才更有可能让孩子长成参天大树。
【说给菜鸟妈妈听】
宝宝在1~2岁这个阶段，每一天都会感觉到自己是如此的有力量，而且在周围人的关注、惊讶、欣赏之下，他们还会试图尝试更多的事情，这一切皆是孩子自我认知发展的一种体现。在这里，我们根据1~2岁孩子的发展特点，创设多种方法来培养他们的这种智能：
1.认识五官。家长和宝宝面对面坐着，先指着自己的眼睛说“眼睛”，再把住孩子的手指指着他的眼睛说“眼睛”。每天这个练习要重复多次，持续一段时间后，再采用相同的方法继续训练“鼻子”“耳朵”“口”“手”等部位。需要注意的是，当孩子听到家长的“指令”，指出相应部位时，应当及时给予赞扬和鼓励。也可以抱着宝宝坐在镜子前面，引导他找找自己的五官：“宝宝，眼睛在哪里？耳朵在哪里？”鼓励宝宝指出来。
2.做好成长记录。在孩子的成长过程中，家长可以定期给他测量身高体重，并做好相应的记录。每过一段时间，再拿出记录让孩子看看，让他了解自己是在不断长大，并逐渐学会关注自己。等孩子过了1岁之后，每次给他进行身体测量时，都要告诉他长高了多少、长胖了多少，让孩子了解这个活动，并积极地参与进来。以后，当你再给孩子进行身体测量时，他就会表现得非常积极主动了。
3.认识性别。平常生活中，家长要明确告诉孩子他/她是男孩，还是女孩。比如说，可以通过图片、电视，或是生活中男孩女孩是什么样子，来引导孩子区分男女；也可以结合男孩和女孩服饰打扮的不同特点，来引导孩子区分男女。需要引起家长重视的是，平时注意不要给孩子异性装扮，否则会对孩子的心理造成不良影响，很可能导致不正常的性别取向。
4.带宝宝逛超市，提高认知能力。对于宝宝而言，超市是一本活生生的教科书。家长经常带孩子去超市购物，可以帮助他们认识新事物和不同的人。出发前，先准备一张购物清单。进入超市时，家长先将宝宝放入有儿童座的购物车中，使他可以面向你，能和你正面交流。同时，也要确保宝宝情绪稳定，不饿也不想上厕所，这样就可以安心逛超市了。然后，家长一边推着购物车，一边告诉宝宝你所见到的和你正在做的：“我们要买些米粉。瞧，米粉就装在这个红蓝相间的盒子里。”当然，也可以让宝宝通过触摸来感觉你买的东西，如一大盒冷冻的牛奶，或是粗糙的橙子皮。如果给宝宝买衣服的话，还可以让他在镜子前试穿一下，让他看镜中的自己，并对他说：“这件衣服漂亮吗？舒服吗？瞧镜子里的小孩，是谁啊？是宝宝吗？”这样孩子的自我意识就会得到加强，认识到自己的独立存在。总之，超市购物可以让孩子认识很多事物，也可以教会他们使用正确的语言，明智的父母们都应该经常加以利用。
当然，这只是我们介绍的几种方法，对于宝宝来说，了解自己、发展自我认知智能的方式还有很多，有兴趣的家长可以发挥自己的聪明才智，创设更多的方法来引导宝宝认识自己，发展他们的自我认知能力。不过，有一点需要注意，在宝宝探索自我时，家长不要随意干涉或责备，这将会使宝宝的成长停滞，反而延长了他们自我探索的时间。
【智慧小博士】
培养儿童的自我认知能力，不同于培养其他智能和能力，需要父母更多地关注孩子的内在心理活动和外在情绪表现，根据孩子自身的发展状况，引导他们探索自己的内心世界，进而培养孩子具备一些良好的习惯。
【亲子小游戏】
此外，家长还可以通过一些游戏来训练宝宝认识自己的身体部位。
开始游戏喽：家长叫孩子起床时，可以边唱儿歌边抚摸宝宝起床：“太阳公公眯眯笑，我的宝宝快起床，醒来吧，眼睛；醒来吧，鼻子；醒来吧，嘴巴；醒来吧，胳膊；醒来吧，腿。”
再叮咛几句：通过这个游戏，可以让宝宝对自己身体的各个部位，以及整体形象有一个比较清楚的认识。游戏时，可以随意更换顺序，叫到哪里，摸到哪里。