用音乐哺育孩子健康成长（6岁~7岁）

8.用音乐哺育孩子健康成长（6岁~7岁）

音乐的乳汁可以哺育孩子天真烂漫、活泼愉快地成长，它还可以让孩子产生更强的求知欲、更敏锐的观察力、更丰富的想象力以及更活跃的创造力。

【聪明妈妈私手记】

by：菡菡妈妈

还记得，在菡菡的满月酒上，一位在双语幼儿园工作的好友跟我讲过这样一句话：“音乐不是万能的，但没有音乐却是万万不能的。”这话说的就是音乐教育对孩子的影响。

这位好友还给我讲了这样一个故事：有一天，好友所在的幼儿园来了一位新成员，名字叫做倪倪。当时，这个小家伙才两岁八个月大，因为有些语言能力的限制，所以她还不善交流。

每天，倪倪都会穿着一双沉重的牛仔鞋来到幼儿园，几乎很少参加集体活动。一天，好友播放了一首曲子，倪倪开始意识到音乐中的节奏。于是，她停下手中的事，弯下她的膝盖，一脸微笑着，上上下下地蹦跳着。倪倪的这一举动让好友身边的老师们也顿时有些吃惊。他们纷纷说，倪倪感到了快乐，她笑了。

好友看到这一幕，当即鼓励倪倪说：“倪倪，用你的脚和手跟着音乐动。”在老师的鼓励和肯定下，倪倪的“进行曲”越来越有力了。虽说这是一个有趣的例子，但是，对我而言，却如此真实地感受到音乐自身所具有的无与伦比的力量和魅力。于是，在对女儿菡菡的启蒙教育中，音乐教育也被我搁在了一个重要的位置上。

作为菡菡第一个乐器的拨浪鼓，音响效果与娱乐效果可以说是共同发挥了作用，每当菡菡的小手摇动它的时候，总会奏出富有变化的响动，既提高了女儿对声响的辨认，提供声音刺激的体验，又吸引了她的注意力，而且还能锻炼她的小手臂，增加手部运动。其实，在菡菡身边，像拨浪鼓这类传统玩具还有很多，虽说现代玩具都向着智能和新潮方向进发，但是我依然认为这类玩具对孩子智力方面的开发还是很有帮助的。

生活中，我也会尽量让菡菡受音乐的感染，于点滴中，体察音乐和日常生活的息息相关。比如，菡菡起床时，我会为她放一首清新向上的乐曲，让孩子在优美的乐声中醒来，这对帮助女儿养成良好的起床习惯很有益。再比如，一家人进餐时，我会放一首轻音乐，如此一来，既提高了用餐质量，又使全家人心情更舒畅。要知道，听是孩子享受音乐的开始，高尚音乐更能开启孩子的心灵，而那些节奏明快、旋律优美的作品更能吸引孩子的注意力。

后来，菡菡到了学琴的关键期，我又在征求她的意见后，有针对性地为她挑选了一家口碑不错的培训班。在我们和孩子的共同努力下，女儿菡菡在弹琴方面有了巨大飞跃，从开始的识谱困难到现在的流利熟练，即使是新曲子也不用我们提醒和念谱，也能表现得非常精彩。有时候，我都不由得感慨，别说是6岁多的孩子，即便是大人也很难做得到。

当然，在这个过程中，我和老公总是试图给女儿一个好的影响，让她明白，做什么事都要坚持，并且把它做好，不能轻易放弃。

女儿的成长历程也再次证明，音乐的乳汁是可以哺育一个孩子天真烂漫、活泼愉快地成长的，它甚至还可以让孩子产生更强的求知欲、更敏锐的观察力、更丰富的想象力以及更活跃的创造力。

【说给菜鸟妈妈听】

孩子的成长速度是惊人的，每一分钟都会有你意想不到的变化。然而，孩子的大脑发育就像一棵小树苗的成长，需要充分合理的营养供应、尽心尽力以及方法得当的养护，在孩子健康成长的每一天，家长做到抓准时机、抓住根本，才能达到理想的效果。那么，对于这个年龄的孩子而言，又该如何把握音乐方面的潜能开发呢？

1.培养孩子成为“听音高手”。在我们生活的周围到处充满了各种不同的声音，比如，炒菜声、工地上机器隆隆声、鞭炮声、虫鸣鸟叫声以及大自然的风吹雨滴声等。带孩子认识这些围绕在我们身边的声音，试着让孩子去模仿，不仅可以有效加强他们对于声音的印象，还能让孩子的听觉变得更敏锐，增强其对外界声音的感知能力。

2.看电视学音乐。孩子都爱看动画片，在这个时候，家长不妨提醒孩子音乐是怎样随剧情的变化而变化，尤其是在卡通人物高兴、伤心或剧情紧张危急的时刻，背景音乐会有明显的变化。对孩子来说，这种通过声音回味影片的游戏不只有趣，还可以让他们了解如何利用声音的特质，来呈现各种不同的情境。

3.配合音乐课程，多听相关音乐。孩子学习乐器时，总喜欢弹奏自己熟悉的曲子，家长不妨经常在家里播放CD，孩子听得多了，自然就对课本上的曲子产生了亲切感，也渐渐熟悉了曲子的节奏和旋律。而且这种方法也能增进孩子学习的速度和信心，排除其对新曲子的不安。

【智慧小博士】

研究发现，对6~7岁孩子定期进行音乐训练，能提高他们的阅读能力和数学技能。

【亲子小游戏】

生活中，到处都是开发孩子音乐潜能的好机会，下面这个《敲鼓传球》的游戏就不可错过。

开始游戏喽：家长备好小鼓、小球各一个；家中成员围坐一圈；爸爸先敲鼓，提示孩子听到鼓声后，按顺时针把球传给紧邻他的下一位，并告诉孩子球不可掉在地上。

再叮咛几句：这个游戏可以培养孩子的节拍感，让他感受流动的节拍。