拔下希望的翅膀
疏影临书卷。带霜华、高高下下，粉脂都遣。别是幽情嫌妩媚，红烛啼痕休泫。趁皓月、光浮冰茧。恰与花神供写照，任泼来、淡墨无深浅。持素障，夜中展。
残釭掩过看逾显。相对处、芙蓉玉绽，鹤翎银扁。但得白衣时慰藉，一任浮云苍犬。尘土隔、软红偷免。帘幕西风人不寐，恁清光、肯惜鹴裘典。休更把，落英剪。
——纳兰容若《金缕曲·疏影临书卷》
悠悠岁月，千古人物的风流轶事都融进了历史的长河中，那些惊心动魄的事迹，那些寡味平淡的故事，夜以继日地向前流淌，在书籍中关于他们的记载只是寥寥数语，唯有遇见对那段历史感兴趣的人，才会在细枝末节中挖掘到他们生命里的精彩印记。芸芸众生只是历史中的昙花一现，时间一直在流走，从不会为谁而停留。
起起落落是人生的常态，也夹杂着许多人生的无奈，而正是这种悲喜交集，打造了每个人独一无二的特质。
康熙十二年，注定是容若失落的一年，那年他突患寒疾，一病就是整个春天。后来寒疾治愈，可落下的病根却一直蛰伏在他的体内未能祛除，足足纠缠了他的一生。
悲伤的人，总会遇到更多悲戚的景。风物未动，但却在不同的心境中掩映出了不同的风景。
夜晚独有的静谧总能让人的心灵得到歇息。他这场病终于有了好转，望着窗外的夜色，他反而有些失眠。
窗外斑驳的梅影落在他桌前的画卷上，月光温柔，洒下一树清辉。梅花高高低低的枝桠如同凝了一层霜华般梦幻，让他难以触碰，绯红的花瓣在月光的笼罩下好似淡了色彩，让最后一分胭脂气消失不见。本是冷冷清清的梅花，如今看来却带着别样的妩媚。长衫玉立的谦谦公子，他是多久没有赏花抒怀，看看其他颜色了。
桌案上的红烛发着幽幽烛火，燃尽的烛液顺着烛台滑落，如同一滴滴泪水在底座聚集成堆，那颜色像极了往日的梅。红烛泣泪，花影阑珊，此刻月光下那幅屏风画如同冰茧一般，丝绸的画面带着温润的光，惹人怜爱不已。
月色总能让平淡无奇的事物变得惊艳。那幅瑶台玉凤傲霜图他看过多遍，瑶台玉凤是名贵的白菊，可他并不觉得团团围簇的样子有多么独特，可眼下画中的它却是如此可爱。洁白如玉的花瓣层层围绕着黄色的花心，带着雍容的美感，好似瑶台仙子般出尘。月光果然是最好的着色笔，在它的笼罩下，那些花瓣就像白鹤的羽毛一样散发着银色的光辉。
如此惬意的时刻，若是有美酒相伴该多好！人世无常，多希望在一醉之后把那些积压在身上的琐事统统抛之脑后，再不会萦绕心上，让人彻夜伤痛。
举灯照花人不语，烦恼忧愁暗处生。天地之大，尘土相拥，当一次次失望接连而至，当我们领略到人世间最心酸的离别之后，那些繁华盛景也失去了色彩。
起风了，帘幕又被吹起，他卷起窗帘，彻底失了睡意。
他望着无边的夜色，深深地沉醉其中，他曾眷恋过很多夜晚，可这一夜，却让他格外地伤怀。他默默地希冀着白菊可以永恒开放而不落，永远相伴在自己身边，就如同那个他内心深处记挂的人，还在自己身旁，幸福相依。
风影绰约，烛影摇晃，落寞的词人唯有在深夜才肯让心思无所顾忌地流露，感怀曾经的遗憾，时光静静地在此刻倾泻，屋中的一切都化作写意丹青，让人不忍打扰。
快乐可以分享、可以传递，因为那些喜悦在蔓延中已经微笑了你的脸，可悲伤是不可以的，悲伤从来都只属于自己，因为没有人能够真正地感受到那些心酸悲痛，他们只能以局外人的身份去替你开解，为你解忧，可伤痛却并不会因此减少半分。那些一个人躲在黑暗中舔着伤口踽踽前行的岁月，你见到的救世主的样子，是你自己。
每个人都有多面性，容若便是如此。在众人面前他是一个可以收起所有情思，豁达坦荡的君子，一切困难遗憾都能在只言片语中化解得干净利落，就如同一个看透世态炎凉的智者；而当自己独处时，所有掩藏好的情感就会从四面八方涌来，将他紧紧缠绕，让他深陷其中，无法脱身。
他的内心无时无刻不在挣扎与纠结。从顺天府中举，到第二年通过礼部会试，这一切都水到渠成，甚至带着些理所应当的意味。多年苦读换来一朝登榜，这是对读书人莫大的奖赏。
可是一切有关于未来的希望被折损，他的喜悦还未扩散开来，就迅速地被愁绪侵占。在黑暗来临的时刻，他的内心一片悲伤，即便那种难过不能感同身受，他也收到了一份远方的温暖，让他压抑的心情得到缓解。
绿叶成阴春尽也，守宫偏护星星。留将颜色慰多情。分明千点泪，贮作玉壶冰。
独卧文园方病渴，强拈红豆酬卿。感卿珍重报流莺。惜花须自爱，休只为花疼。
——纳兰容若《临江仙·谢饷樱桃》
他延误殿试之时，座师徐乾学为了宽慰他以樱桃相赠，容若写下此词回赠老师，让他不要过于担忧自己。
徐乾学是清朝的学者，藏书家。他自幼聪明，八岁能文，康熙九年的殿试，他被御赐一甲第三名进士及第，授翰林院编修。不过比他的学问更著名的是他的藏书，他家中的藏书楼共有七间书库，里面藏有经史子集四类书籍，共七十二橱，有万卷图书。徐乾学用这些书籍教导子女，希望他们未来能够成为国家的栋梁之才。事实证明，他的藏书教育在子女身上很有成效。他的五个儿子相继中了进士，女儿徐昭华更是清朝年间著名的才女，因此无论是做学者、老师还是父亲，他都十分称职。
他是容若在国子监时候的老师，容若是他的得意门生。容若这一病让他深感惋惜，于是送来樱桃宽慰这个心思敏感的学生，希望可以减少他在病中的愁闷。
樱桃为礼是唐朝时期开始的风俗。唐朝起，新科进士发榜的时候正是樱桃成熟的季节，进士们便形成了一种以樱桃宴客的风俗，是为樱桃宴，直到明清，风俗犹存。徐乾学以樱桃相赠是取新科进士樱桃宴的风俗，里面饱含他对容若的勉励与慰藉。
容若心中十分感激。庭院中绿树成荫，意味着春天逝去夏天到来，浓密的枝叶偏偏遮掩了粒粒樱桃。鲜红的樱桃慰问我这多情的人，它送来千里外老师的挂念，这份挂念又化作了浓香的醇酒，老师对他的认可与鼓励他心中都能感受得到，师生之间深厚的情感表现得淋漓尽致。不过心思细腻的容若担心老师将过多的心思用在他身上，而忽略了自己，于是宽慰老师：“感卿珍重报流莺。惜花须自爱，休只为花疼。”他是在告诉老师，在这个黄莺婉转的季节，感谢您如此珍重情意这般关照于我，我知道您关怀花儿，可是万万不要心中只想着花儿，您自己也要珍重啊。
容若以花暗喻自己，表面上说春日将近，不要为落英伤神，实际上是劝慰老师不要为他多费劳思，自己要多多保重才好。
容若感动于老师的关怀，但错过的遗憾岂会如此轻而易举地释怀。
那些心中计划好的路就这样戛然而止，他迷茫，他不知所措，他如同整装待发的旅人忽然失去了方向，再不知走向何方。
多少个无人的夜他都在暗自伤怀，可在人前却要强颜欢笑，他觉着自己一身的精气都被抽走，只剩下一副躯壳无神地望着这繁华人间。
喧嚣的人世让他不堪其扰，最珍视的美好却早已失去，岁月轮转之中，那些风霜雨雪何时才能真正地飘散，还给他一个确定的未来？他的心已褪去浮华，剥去外衣，在命运波折中失去了最初的那副羽翼，但在这一刻，他真的很想展翅高飞。