教育的花园

许多学校与家庭已经和孩子一起规划花园了。这么做有很多理由。花园能教导孩子有关环境、养育、种植的知识，当然还有延迟满足的道理。我们的孩子成长在一个连大富翁游戏都要加速的年代，规划花园对他们来说是一个完美的计划。

几所大学已经研究出花园对孩子有积极正面的效果。种植东西有益于心灵上的疗效，而且能放松心情。孩子们白天的时间，大部分都待在教室里准备各种没完没了的测验。园艺工作可以让他们减压，又好玩又能学习到东西。额外的好处是花园能让孩子接触到大自然。对这批长期面对着电视的孩子来说，这已经是愈来愈稀有的经验了。给孩子一个完整的架构，能够让他们一点一滴地看到大自然的神奇演进，而花园正象征着在持续努力之下，真正的美需要煞费苦心的等待才能诞生。正当全球呼吁着“绿化”时，花园可以成为一种生活方式的开始。

花园也是与孩子的学校建立联系的最佳方式。第一流的教师很愿意和孩子一起种植花园，却发现孩子的时间不但受限，而且四分五裂，使得花园的计划根本无法实现。在父母的支持下，花园的架构才可能成真。如果家长只是三天捕鱼，两天晒网地帮忙，剩下老师一个人在努力工作，长期来说绝对达不到最好的效果。如果每个人都能参与，教育的花园就会愈来愈繁荣。