小组/监区矫正模块

第五章 小组/监区矫正模块

小组/监区矫正模块是矫正项目的重要组成部分,其特点是组织罪犯群体参加矫正活动。罪犯参加人数根据活动不同而不同,如说理模块参加的人数按照教育班级安排就可以,而认知改变/思维方式改变模块以12人左右为合适人数。为最大限度对罪犯施以矫正,小组/监区矫正模块突出将矫正活动融入罪犯日常生活,尽量避免使用“治疗性”概念,如矫治,避免给罪犯留下自己是“病人”的想象空间,而代之以“生活改变”概念,如劳动、学习、打坐修心,从而使罪犯在“改变生活”形式中矫正自己。在罪犯矫正中之所以应当尽量避免使用“治疗性”概念,一者有利于调动罪犯自我矫正的积极性,引导罪犯自我矫正,而不是等待“治疗”。二者有利于回避罪犯可能提出的犯罪免责或者减轻责任的问题。如果认为罪犯是“病人”,罪犯可能会提出:“我的犯罪是有原因的。”

小组/监区矫正模块包括:说理/阅读欣赏/读写讨论模块;认知改变/思维方式改变模块;正念冥想/瑜伽模块;打坐修心/内观模块;劳动模块;运动模块;音乐欣赏模块;工艺/园艺活动模块;劳动技能培训模块。这些矫正模块将成为认罪悔罪矫正项目、理性化矫正项目、定修矫正项目、责任培育矫正项目、家庭关系矫正项目、理财能力矫正项目、积极生活矫正项目、人际交往矫正项目、休闲时间安排矫正项目等的重要构件。(https://www.daowen.com)