蒙台梭利教育的时代性

蒙台梭利教育近年来在世界各地蓬勃发展，在中国尤为如此，蒙台梭利幼儿园、早教中心，甚至培训中心越来越多在我们身边出现。

为什么蒙台梭利教育历经百年经久不息，反而越来越有活力，越来越受到老师和家长们的喜爱呢？

一个主要原因就是蒙台梭利教育不但满足孩子发展的需要，同时它能够适应当今时代发展的需要。100年前，社会上需要的是能种田、会耕地的人，100年后的今天，高科技成为社会发展的主流和趋势，影响着每个人的生活方式，特别是年轻人。现代人离开手机、电脑，简直无法生活、无法工作。

讲到高科技我们就会想到微软、谷歌、苹果、亚马逊、维基百科等，这些已成了世界各国家喻户晓的名字，它们不但成为近代高科技发展的象征，更深刻地影响着人们特别是年轻人的生活方式。可是你知道吗？这些公司的关键人物，如Google（谷歌）的两位创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林，亚马逊的创办人杰夫·贝佐斯，维基百科的创建人之一吉米·多纳尔·威尔士，美国著名电子模拟游戏的设计者维尔·怀特等都是蒙台梭利教育的受益人。当他们谈到成功的经验时，都多次表示他们有今天的成就，和他们儿时所受的蒙台梭利教育有关。所以从某种程度上可以说，蒙台梭利教育影响着今天每个人的生活方式。

2004年，巴巴拉·瓦特采访谷歌的创建人拉里·佩奇和谢尔盖·布林时，问他们的成功是不是受惠于在大学做教授的父母影响。他们却回答说归功于儿时所受的蒙台梭利教育。拉里·佩奇说他们二人都曾上过蒙台梭利学校，蒙台梭利教育训练他们不循规蹈矩、主动学习、自我激励、喜欢问个究竟、愿意和别人做不同的事。蒙台梭利教育能够“教他们思考，给他们追求自己兴趣的自由”。

美国著名的游戏设计者维尔·怀特说：“蒙台梭利教育教给我探索、发现的快乐，从而对一些复杂的理论发生兴趣。比如通过玩积木而喜欢和理解勾股定理，这完全是发自你自己的兴趣而不是教师解释给你的结果。模拟城市游戏完全是蒙台梭利教育的产物。”

这些受到蒙台梭利影响的成功人士身上的共同特点比如自信、自律、专注、好奇心，对自己所做的事有高度的兴趣和热情、善于思考、主动学习、喜爱探索、勇于创新等都是蒙台梭利教育这棵参天大树上的果子。具有这些素质的人才正是现代创新社会所需要的。传统填鸭式教育无法满足当今时代的需要，靠记忆、靠熟能生巧而获得的技能会逐渐被机器人替代。所以，我们今天谈教育要有一个前瞻性、大视野，否则我们真的会误人子弟，影响孩子的前程。