关于涂鸦常犯的错误
（1）教孩子画形象。
（2）画形象给孩子看。
（3）指导孩子用色。
（4）让孩子全部涂满颜色。
（5）帮孩子做。
（6）重视结果，而非过程。
（7）和别的孩子比较。
第1点，为什么不能教孩子画形象呢？因为教孩子画形象是把成人的感觉原封不动地加给孩子，孩子没有经过自己的感受、自己大脑的思考，只是照葫芦画瓢，所以，这种教法影响孩子的想象力和创造力。艺术不是画得像，我们并不是想培养这样的孩子。所以，有时我们所谓的对孩子艺术的培养、艺术的启蒙，并没有起到精准作用，反而起到阻碍作用。
上面的第5点，不应该帮孩子做。我们很奇怪，其实本来绘画是孩子自己的事，他们到了什么年龄就画什么年龄的画，2岁有2岁的画法，4岁有4岁的画法，可是我们成人却很着急。幼儿园里老师常常帮着画，孩子的很多作品，其实是妈妈的手笔。妈妈也是自欺欺人，明明知道这个作品不可能出自两三岁的孩子，或是一个四岁孩子能画出来的，但还是很高兴、很开心，还挂在家里的墙上。
老师会帮孩子做是因为他们要给家长一个漂亮的作品，所以这一过程很有趣：老师帮孩子做，家长拿着作品的时候也知道不完全是孩子的，但也很开心，这样表面的彼此鼓励，导致下回老师还会帮孩子做，孩子把作品拿回去，家长还是会很高兴。
为什么不鼓励家长帮忙画呢？因为这是孩子成长的过程，就像学习开车，必须认真去学、去练才能学会，绘画也是这样，是经过从不会画到会画的过程，从不熟练到熟练的过程，从这个笔不是很润、不是那么协调，到后来协调的过程，也就是不断地练与画的过程。其实孩子是喜欢画画的，家长只需给他自由。
那么，什么时候可以送孩子去学画呢？我的建议是：除非这个老师，除了绘画外，真的了解孩子的发展，知道如何引导孩子，4岁以后，可以送孩子跟这样的老师学画画。实际上真正的专业培养，应该到孩子9岁以后。
6岁以前给孩子预备一个自由的环境，他就能自然地发展他的艺术潜能。随着他的年龄的增加，手眼协调能力的加强，画多了，会逐渐越来越成熟。所以我们要记得，孩子的艺术能力不是教出来的，而是培养出来的，所以，我们成人首先要保护孩子的能力；其次，为孩子预备画画的环境，再次，让孩子自由地画。