家庭环境的布置
1.0～3个月孩子家庭环境的布置
婴儿在出生前是在一个温暖、安全、舒适、昏暗的环境里，所以给新生儿预备环境的时候要以此为借鉴。房间要温暖、光线略暗，父母要心情平静、声音柔和、动作轻缓，使孩子感到舒适安全。
0～3个月婴儿的时间表基本是吃奶、睡觉、换尿片，睡醒了、吃饱了也换好尿片了，就会自己玩一会儿，所以新生儿出生后前3个月的生活其实是非常简单的。
卧室放什么样的家具要根据房间的大小而定，最基本的是一张婴儿床、一张放台灯或音乐盒的小桌子、一个装孩子内衣和尿片的小衣柜。房间的基调应该和谐、安宁。婴儿床床垫要结实，不能太软；床单要舒服，最好是纯棉的质地；床是睡觉的地方，所以上面不要放太多的东西；在栏杆上可以贴一两张黑白视觉图，这样孩子满月之后就可以看。
两个星期以后可以在孩子的小床上方，距离孩子8～12英寸（20～30cm）的高度挂一个有音乐的旋转物，无声的也可以。要是放有音乐的旋转物，家长要事先看一下音乐的质量，质量不好的不要给孩子放。
小床旁边可以放一个柜子，第一层放给孩子换尿片的垫子、尿片、擦大便的湿纸巾等。第二层可以放孩子的内衣、床单，孩子的衣服不要太复杂，要柔软舒服。
在房间记得预备一个摇椅或沙发，妈妈给孩子喂奶的时候可以给胳膊、后背、脖子等身体部位以支撑，从而减少疲劳。
2.4个月～1岁半孩子家庭环境的布置
这个时期孩子的成长会有飞跃，比如翻身、坐、爬、站立、行走等，所以他的活动空间不再是平面而是立体的，他的活动也不能限制在床上，他需要更大的空间。
所以家里的客厅，一般有大一点的空间可以放一块干净的地毯，地毯的颜色不要太花，米色、浅灰色、淡蓝色都可以。孩子可以在上面不受限制、安全地活动。
房间的角落放一块床垫或垫子，墙上镶一块打不破的玻璃，这样孩子转头、翻身的时候可以看到自己。
为蹒跚学步的小孩子预备结实、安全的家具，比如小桌子、小椅子、矮柜子，这样孩子可以扶着走。是否需要像学校一样为孩子准备站起来走路扶着的栏杆，要完全根据家中的情况而定。另外，可以给刚学走路的孩子预备稳固的小车，比如玩具吸尘器、割草机等，帮助孩子学走路。
靠墙处放一个格子书架，上面可以放几个适合孩子年龄的玩具，玩具一段时间可以更换一下。
这里给家长两个提醒：一是要尊重孩子的时间表，父母为孩子预备环境是为了协助孩子运动能力的发展，是为了鼓励孩子，练习他已经掌握或者是刚刚掌握的技能，但是父母不要因为孩子到了这个年龄却还没有掌握应会的技能就着急，时间表都是大致的，有的孩子早一点，有的晚一点；二是不要急着为孩子解围，在孩子成长过程中遇到一点挫折，父母不要着急，停下来看看事态发展再说。
3.1岁半～3岁孩子家庭环境的布置（同样适合到6岁）
这个时候的孩子不但有吸收性心智，也处于秩序感敏感期，如果他的生活环境杂乱无章的话，就会成为其精神发展的障碍，所以，一个适合儿童心理发展的环境应该是让他闭着眼睛到处走也没有任何危险，他想要什么东西伸手就可以拿到。在这样祥和的环境下，儿童才能得到真正的成长。
这个时候的孩子自主意识不断增强，处于这个年龄的孩子的家长都知道，孩子这个时候什么事都想自己来干。所以，家庭环境的布置也要符合孩子发展的需要，要为孩子买适合他们身高的家具，桌子、椅子、书架等要适合他们身体的高度，不仅如此，摆设、装饰物，比如我们给孩子挂些名画，挂的高度也一定要适合孩子的高度。
●门口处
在门口处准备一个小衣架，或在墙上孩子够得着的高度钉一块木板，在木板上钉几个衣帽挂钩，让孩子一进门脱掉外套、帽子或者围巾，就可以自己挂起来。出门的时候，尽量让孩子自己来穿戴衣帽。挂衣服的旁边可以挂个小镜子，孩子自己穿戴衣帽的时候可以照镜子。在衣架的下面放个小鞋架，小鞋架旁边放个椅子，孩子可以坐在椅子上自己穿脱鞋。
●厨房
厨房的水池处放一个坚固的踏脚凳，这样孩子可以够得着水龙头。如果家里没有特别的一个架子给孩子放碗筷，就把孩子的碗筷放在碗柜的低处位置，这样孩子可以自己取放碗筷。
在垃圾桶旁边放一个类似挂衣板一样的小木板，上面挂抹布、小扫帚、小簸箕，孩子弄脏地板了可以自己打扫；如果他不小心把水或者牛奶洒了的话，他可以自己去拿抹布来擦；如果你的厨房够大，可以放孩子的小桌子、小椅子，方便在这里吃饭或者吃零食。
●卧室
卧室是安静休息的地方，所以卧室的布置要简单优雅而整齐。墙的颜色要柔和不刺眼，比如乳白色或者淡黄色，这些都是可以接受的颜色。如果是墙纸，太花、太夸张的图案会令人眼花缭乱；太艳丽的颜色会使人心烦不安，不利于孩子入睡，也不利于专注力的培养。
房间里的东西不要太多，要整齐有序，这样才符合孩子对秩序感敏感期的需要，使孩子更有安全感。
孩子会走路后可以预备一个矮床，或者把席梦思的垫子放下来，孩子在这样的矮床上可以自己上床、下床，非常安全，不像小婴儿的时候等着妈妈把他从床里抱出来。这时候他困了自己可以躺下，醒了自己就起来了，不需要成人的帮助。床头可以放一个音乐盒，孩子入睡前可以放睡眠音乐给他听。
●读书角
床的旁边可以布置一个读书角，读书角可以在卧室也可以在客厅，根据家里的具体情况而定。
给大家一个小建议：婴儿床不再使用的时候改装一下，可以变成小朋友的私密空间或读书角。
我每次讲到读书角都特别强调，读书角的设置一定要温馨、和谐。阅读不单是为孩子增长知识，更重要的是培养亲子关系，让孩子想到阅读的时候就会想到跟妈妈在一起的美好时光。所以，安排环境要用心，书架不必昂贵，如果家里没有书架也没有问题，可以在一个角落，放上垫子、靠枕、靠垫，旁边放上一个筐子，里面放几本孩子喜欢的书。
●浴室
浴室一般是孩子洗澡、上厕所、洗漱的地方。洗手台通常是为大人预备的，通常也不需要换小洗手台，除非家里有这个条件，可以在原有的基础上加一个踏脚椅，让孩子能够得着水龙头。父母可以为孩子预备一个小容器放到台子上，容器里放孩子的牙刷、牙膏、小梳子、小毛巾等，这样孩子需要洗漱的时候就非常方便，还要跟孩子讲用完后要放回原处；为孩子安排固定洗漱的时间和顺序，有助于孩子建立良好的洗漱习惯。
●活动室
活动室，一般设置在客厅或者是孩子的卧房。从1岁半～6岁，除了活动不同外，就是架子高低不同。1岁半～3岁是一层架子，3～6岁时架子可以高一点，放的东西多一点。里边的教具可以根据孩子的年龄来摆放。
3～6岁的孩子会写写画画，做很多手工，所需要的材料都放在架子上，这样他不需要常常跑过来，和妈妈讲：“妈妈我要纸、我要笔，我要画画。”他需要什么随时都可以拿什么。此外，可以跟孩子约定一个原则，就是哪里拿来的放回哪里，这是一个基本规则。
家庭环境设置的建议
◆在可能的情况下，桌子放到窗户旁或离自然光近的地方
◆座椅要稳固，适合孩子的身高
◆确保东西——植物、镜子、家具和清洁的东西等适合孩子的高度
◆危险品或易碎物品放到孩子够不到甚至看不到的地方
◆使用地毯软化空间，孩子可以坐在上面看书、做活动
◆孩子用的书，书架上最好一本本摆出来，封面向前，以便孩子可以看到封面便知道是什么书；书一次不需要放太多，每个月可以换一些
◆养一个宠物让孩子帮忙照顾，比如一条金鱼、一只小乌龟等
◆鲜花可以增添美感，不必是昂贵的花朵，一朵鲜花就可以，路边的野花放到小花瓶里也会给房间里带来生机