《片段表演艺术》简介
《片段表演艺术》这本书是由滴妮著创作的,《片段表演艺术》共有45章节
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前折页
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序
片段教学一直是表演专业教学中最为重要的一个阶段。片段教学要求学生将戏剧影视作品中的情节、事件进行改编，在舞台上完成二三十分钟的表演作品，其目的是培养学生分析剧本...
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目录
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第一章 表演片段的选材与改编
表演片段是学生从“组织自我行动”走向“组织角色行动”的教学载体，片段教学的根本目的是培养学生分析剧本、读解人物的能力，让学生把握角色创作的规律、掌握组织角色行动...
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第一节 表演片段的选材
选材，首先要有一个高起点。一部优秀的剧作可以为表演提供坚实的创作基础。在选材时，首先要带领学生大量研读剧本，通过对作品反复的品味、揣摹，寻找具有以下特点的作品：...
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一、表演片段选材的条件
主题是作者通过作品提出的问题，以及作者“如何回答这个问题”。我们以杨亚洲导演的电视剧《家有九凤》为例，该剧根据高满堂同名小说改编，讲述了从“文革”结束到迈向新世...
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二、根据学生的情况确定作品和角色
表演片段的选材既是学生的功课，也是老师的功课。为什么这么说呢？前面我们讲到了片段教学阶段对学生表演创作的重要意义，而在实际的教学过程中，一个学生在一轮片段中往往...
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第二节 表演片段的节选与改编
片段教学要求学生根据影视作品和戏剧中的情节、事件进行创作或改编，在舞台上完成20到30分钟的表演作品。片段表演作为表演教学的重要载体，一直是教学中最为重要的一个...
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一、明确作品主题
主题是“剧本中通过人物塑造和对生活的描绘所体现出的中心思想”，是作者通过作品提出的问题以及如何回答这个问题。优秀的作品，其主题必然蕴含在生动鲜活的人物形象和事件...
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二、确立一个矛盾冲突有利于揭示主题、改变主要人物行动方向的中心事件
表演片段的改编需要确立一个矛盾冲突有利于揭示主题、改变主要人物行动方向的中心事件。表演创作的任务是塑造性格鲜明的人物形象，而表演教学的根本目的就是帮助学生掌握塑...
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三、找到最核心的戏剧冲突，开掘具体、尖锐的规定情境
表演片段的改编需要找到最核心的戏剧冲突，开掘具体、尖锐的规定情境。戏剧冲突是大的社会矛盾的反映，但是在剧作家的笔下，它只有化身为人与社会现实、人与人、人与自我的...
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四、建立相对完整的结构
相对完整是指事件发展过程相对完整，人物性格、关系、情感生活相对饱满，创作风格样式统一。表演片段相对于观察生活练习和小品是完整的，但相对于独幕戏、大戏而言，是相对...
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第二章 不同体裁作品的改编
不同体裁作品的改编依然要遵循片段改编的四个原则：明确作品的主题；确立一个有利于揭示主题、改变主要人物行动方向的矛盾冲突作为中心事件；找到最核心的戏剧冲突，开掘具...
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第一节 小说作品改编
——以《世界上最疼我的那个人去了》为例 小说《世界上最疼我的那个人去了》（图2-1）是作家张洁的作品，用十几万字的篇幅追忆了母亲离世前的点点滴滴。80岁的母亲越...
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一、寻找提炼典型人物和典型事件
《世界上最疼我的那个人去了》没有跌宕起伏的情节，只有极少的语言对话，多是作者以第一人称讲述内心的思考和感受，这就需要我们从文中提炼典型的人物形象和最有利于揭示主...
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二、将小说中的细节描写转化为舞台上可见的语言和动作
任何一部小说都离不开细节描写，“作品中人物性格、事件发展、典型环境、主题思想，都是通过许多有机联系的细节描写来表现的。”[2]因此，我们常说，在片段中要看到的是...
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三、最大限度地继承原作的艺术特色，丰富舞台呈现
饱含深情的自述是《世界上最疼我的那个人去了》一书重要的艺术特色，洋洋洒洒十几万字，追忆母亲在世的最后80多天，按照时间线索将母亲发病、治病、手术、回家直到与世长...
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第二节 电影作品改编
——以《归来》《泥鳅也是鱼》为例 和小说改编片段相比，影视作品改编片段可以借鉴影视作品的很多内容，比如台词、人物形象、演员的表演，但并不是说从影视作品改编片段，...
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一、在主题的统领下梳理叙事结构，确立核心事件
表演创作的任务是塑造鲜活的人物形象，人们常说“遇事知人”，人物的性格、情感世界、彼此的关系只有伴随着事件的发展，通过人物间积极的相互动作才能生动、鲜活地呈现出来...
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二、多场次叙事中整合事件、人物和场景
电影电视独有的视听语言使其在叙事上拥有更为广阔的时空自由，戏剧受舞台表现形式的制约，其叙事时空相对集中。而表演片段作为短小的戏剧作品，就更加强调叙事内容的紧凑和...
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三、核心事件遵循古典戏剧“三一律”的叙事原则
古典戏剧的“三一律”叙事原则要求剧本所表述的事件需发生在同一时间、同一地点、同一情况下。这样的叙事结构虽然某种程度上限制了剧作的形式和创作的多样性，但是其高度集...
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四、视听语言向舞台表现手段的转化
用时空变化结构故事、用蒙太奇的手法叙述故事、用声画结合的视听语言表现故事是影视剧作最重要的特点。舞台上的表演片段必须将电影的视听手段转化为舞台上的艺术表达，这已...
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第三节 电视剧作品改编
——以《家有九凤》为例 图2-22 电视剧《家有九凤》海报 在电视剧作品的改编中，依然遵循电影改编的基本原则，同时电视剧特有的叙事结构，决定了其在片段改编中呈...
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一、在环环相扣的多个事件中明确中心事件
26集电视剧《家有九凤》（图2-22）根据高满堂同名小说改编，由被誉为“平民导演”的杨亚洲导演执导。该剧以20世纪70年代、80年代和90年代为背景，讲述了20...
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二、按照事件的起承转合整合场景和内容，捋清人物的行动线
我们首先将“七凤未婚先孕”这一事件的发展线索做以下梳理： 发生——老五试探老七，老七承认并表示坚决要把孩子生下来； 发展——老妈召集众姐妹开会商议怎么办，老四趁...
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三、通过细节实现人物形象、动作欲望的相对完整
电视剧较长的篇幅使得人物形象的塑造、人物关系的发展变化都有一个较为缜密和宏观的布局，而片段受篇幅的限制，要讲清楚人物关系的前因后果、人物性格的发展变化，就要通过...
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第四节 戏剧作品改编
——以《赵氏孤儿》为例 传统话剧的叙事相对单一、时空相对统一，有利于我们捕捉中心事件进行片段改编，再加上可见的舞台呈现，使得根据传统戏剧作品进行从舞台到舞台的片...
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一、提炼主要内容，把握原剧的叙事意图
“赵氏孤儿”这个故事的凝重与悲壮，不在程婴一人的舍生取义，而是以程婴为线索串联起来的庄姬、程婴、韩厥、公孙杵臼、程婴妻，这些人物在天崩地陷的时刻一个又一个地站出...
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二、强化戏剧冲突，推进叙事节奏
在话剧中，先是程婴到赵府诊病时遇到庄姬托孤自尽，再遇前来缉拿孤儿的韩厥拦截，剧中有相当充分的篇幅来表现庄姬与程婴、程婴与韩厥之间的相互作用和动作的回合，而短短3...
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三、人物情感的渲染与升华
人的情感是微妙而细腻的，在中心事件的起承转合中，人物的情感一定会有丰富的起伏变化，甚至是强烈的爆发，这往往是一个表演片段的华彩段落，也是需要充分渲染的地方。 在...