诗文，历史印迹
据清光绪十一年（1885年）续修《呈贡县志》（以下简称光绪县志）第三卷第4页载，海潮夕照在呈贡县城西南二里江尾村海潮寺。夕阳西下时，湖水波光，与铜佛像交相辉映，迸发金光万道，形成海潮夕照，蔚为奇观。传说，农历的初一、十五日傍晚或凌晨，会有一个铜钱大小的光斑，从大殿正中铜佛像的肚脐眼往上移动至眉心时，日、月就落入西山。
江尾村海潮寺碑，原立于村西侧海潮寺内，现存村北关岳庙（俗称兜底寺）内。此碑为青石，高1.54米、宽0.7米，罩首高0.46米、宽0.8米，两边浮雕二龙抢宝图案，“篆额建寺碑记”。碑面四周饰方回形纹。碑文楷书，共33行，每行13～53字，约1800字。四川按察使郡人刘文徵揖额，西山按察使郡人朱思明书丹，玄默道人刘万新撰文。此碑立于明万历四十五年（1617年），正文首行为“呈贡县江尾村新建海潮寺碑记”，内容为海潮寺建于滇池岸边等。向西，原有观音殿、金刚殿、三关殿，每殿均设有配殿和近20间厢房。前、中殿原有贴金箔的铜佛像20余尊，高2米。每当夕阳西下，滇池波光映照在金黄色的铜佛身上，更显得金光灿烂，加之海潮声不绝于耳，该寺因此得名海潮寺。1953年，据说将前殿、中殿的铜佛像拆除当作废铜出售，来筹资建设梅子抽水站，实为憾事。海潮寺于1995年拆除。
在历史的长河中，历代骚人墨客与海潮夕照结下了不解之缘，留下了许多脍炙人口的佳作。
文理《海潮夕照》：
薄暮红轮耀大荒，琳宫焕发骇初旸。
桑榆未晩江头日，不用挥戈自举觞。
清康熙邑进士张旭《海潮夕照》：
昆水西头古竺林，婆娑江树夕重阴。
海潮倒涌衔山日，返照斜翻隔岸岭。
高下浪堆千尺雪，往来帆挂一帘金。
渔翁罢钓归舟缓，晚捕遥闻沧浪吟。
雍正邑举人李光贲《海潮夕照》：
日暮江头动晩潮，夕阳欲下水声骄；
含山残照光明影，欲海长虹影动摇。
几处阴岚收猎网，一琦霁色乱渔桡；
谁言此际堪惆怅，谱入烟波景自饶。
李奇《海潮夕照》：
昆池一望水平空，独恨西流不向东。
潮信何知添朔月，雨声惟解乡天风。
招提濒海藏龙气，钏鼓开堂报梵功。
最是晩来堪尽处，残阳未了尚留红。
文俊德《海潮寺招饮即席次韵》：
岚光宜近水中看，鸥鹭盟深对我安；
既许一陶归白社，何妨五簋间盘蔬。
调羹四座钦名手，击楫中流纵大观；
清梦不离昆海上，群峰历历秀堪餐。
除上所载，与呈贡村名、江尾、海子（滇池）及其周边环境有关的诗词还有四首：
郭廷梧《呈贡道中见海》：
昆明一望碧洋洋，水接云天云渺茫。
楼阁倒悬山寺远，旌旗斜拂鼓声长。
渔舟宴海烹鲜食，田父随村醉晚觞。
锁院静思知无补，暂将煕皞慰如伤。
湖广进士曹颖昌《呈贡县海子》：
荡漾昆阳水，苍苍入大荒。
帆良依草白，海气接天黄。
巨浪翻蛟窟，空滩聚马场。
此中繁宝族，贝阙有珠光。
昆明举人刘煜（字煦齐）《贡境村名》：
江尾回环护古城，乌龙远浦一舟横；
小庄地挹中庄秀，丰乐民歌可乐声。
绿缀松花春不老，黄垂梅子雨初晴；
王家订就兴隆谱，永勒石碑颂太平。
许伯衡《江尾甸勘田归登海宝寺》：
乘暇傍桡蜡屐便，登高一望水茫然。
青山点点孤帆外，白鸟翩翩落照前。
汉帝楼船空汗简，梁王台榭悉荒烟。
堪嗟世事戍蛮触，遮莫昆明尽作田。
新中国成立前，在海潮寺中办有一所初级小学，新中国成立后设完全小学，先后办过扫盲识字班、农民夜校、农中班、附设初中班。海潮寺及周边的房屋一度成为学生学习科学文化知识的殿堂，也是全村人开大会、补渔网、晒粮食、看电影、文艺演出及体育活动的场所。从1970年起历时数年，在海潮寺及周边兴建江尾小学，生产大队在农闲时组织村里的能工巧匠们，用木头、石头、石灰、水泥、青砖、青瓦，以及师生们从滇池边挑来的沙子、田间地头拣来的石子建盖校舍，沿东、北、西边建成一层青砖、木梁、瓦屋顶的教室12间，在东北、东南角建有教师宿舍14间，一楼一底的教室2个、办公室4间。1980年秋撤销附设初中前，是办学规模最大的时期，有老师30人，就读学生7个年级17个班800余人。1984年，为完全小学，有教职工17人，学生11个班569人。2011年9月，因学校存在建筑安全隐患，经专业部门鉴定为危房，曾整体搬迁到呈贡实验学校办学。危险排除后又返回村中办学。2018年江尾小学搬迁至与龙街村、石碑村一路之隔的昆明师专附属小学呈贡海岸城分校合作办学，原校舍改建为民办普惠型幼儿园。
从前，在村子中、校园里总会看到三五成群的孩子聚在一起玩耍、做游戏。游戏名称有包剪锤、黑白手、白菜根、“红不红”、躲老猫、钻城门、猜中指、老鹰叼小鸡、打死救活、烂网捕鱼、报豆拣豆、抽草冲屁桩、抬轿子、狗犁田、赶马车、传猴子、弹豆花儿、弹脑瓜儿、弹蚌壳、猜东南西北、跳小关牛、斗鸡、老虎抱蛋、瞎子摸鱼、捉特务、打陀螺、弹珠珠、转拈转儿、滚铁箍、揍揍什么洋、连红、四角板、打麻栗壳、城棋、团棋、和尚棋、牛角棋、旱螺棋、石头棋、分棍拿棍、摆咕嘟馕馕、猜单双、牛角牛角打老鼠、划旱船、挑花绷绷、跳海牌、抓石子、抓蚌壳儿（抓弯儿弯儿）、簸箕团、跳绳、跳橡皮筋儿、叽里叽里鼠噜、一岁过大路、荡秋千……千百年以来，在民间身传口授、代代相传的儿童游戏虽不曾见史料记载，游戏的内容和方式也不尽相同，但折射出的是历史文脉的传承，记载着的是快乐幸福的童年。