前言

我国拥有丰富灿烂的优秀传统文化，国学经典中的名篇佳作更是博大精深、美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人。文言文作为我国古代的书面语言，承载了较高的文化价值。部编版小学语文教材也更加注重弘扬中华优秀传统文化，古诗词和文言文的篇目大量增加。但是因为文言文和白话文的巨大差异，所以不少小学生阅读文言文犹如在看天书，进而对文言文产生畏惧心理。面对这一窘境，我们在长期深入研究文言文的基础上，从诸多国学经典中精心选取了一些富有教育意义的经典小古文，并走访了近千所学校，与一线教师进行交流，实地咨询了近万名在校学生，编写了这套《漫画图解——小古文（上册+下册）（赠朗诵音频）》，力求给小学生提供最适合的文言选文。这套书具有以下几个显著特点。

1.好看漫画，激发兴趣

兴趣是最好的老师。为了调动学生阅读小古文的兴趣，本书采用四格漫画的形式，把小古文的内容，用有趣、好看的漫画连续展示出来，让每个孩子有情趣地阅读。这有效地拉近了孩子们与小古文之间的距离。

2.朗读音频，视听交融

本书给每篇小古文配有专业的诵读音频，学生扫码即可聆听专业诵读，在反复模仿与吟哦中，感受小古文的无穷魅力，有效培养孩子的文言语感。

3.读练结合，寓学于乐

我们在每篇小古文后都精心编写了几道练习题，这既能及时检测学生的阅读情况，又能让学与练无痕衔接，从而提高阅读能力，增强阅读的成就感。

4.主题编排，题材多样

本书根据学生的年龄特点和认知规律，一共编排了上、下两册，每册按十个主题编排60篇小古文，选文题材也多种多样，力求从多方面熏陶学生，扩大学生的传统文化知识面，努力让学生终身受益。

这套《漫画图解——小古文（上册+下册）（赠朗诵音频）》旨在引导孩子们快乐步入国学经典的文化殿堂，体味传统文化的无限魅力，让孩子们爱上文言文。

编者