《以“法事情人”视角破解古典诗词》简介

更新于 2026年10月13日 版权声明

《以“法事情人”视角破解古典诗词》这本书是由包君成主编创作的,《以“法事情人”视角破解古典诗词》共有86章节

1

目录

目 录 开卷必读:古诗词中的“法事情人” 壹·法 一、修辞手法 1.比喻 2.比拟 3.借代 4.夸张 5.对偶 6.双关 7.排比 8.设问 9.反问 10.
阅读
2

开卷必读:古诗词中的“法事情人”

在我的另一本书《重构阅读思维:“法”“事”“情”“人” 阅读法深度解析》当中,我用“法事情人”的思维对多种阅读文本进行了解读,但涉及古诗词的部分没有更具体地展开
阅读
3

壹·法

“法”代表的是手法,主要包含修辞手法、表现手法和表达方式。每个展开又包含很多小的知识点,下面一一道来。(https://www.daowen.com)
阅读
4

一、修辞手法

(https://www.daowen.com)
阅读
5

1.比喻

简单来说,比喻就是用一种事物或情景来比作另一种事物或情景,主要分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,使表达更加生动鲜明,化深奥抽象为浅显具体的作用。 如唐代诗人
阅读
6

2.比拟

把物当作人来描写叫“拟人”,把人当作物来描写叫“拟物”。比拟有促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现得更形象、更生动的作用。 如宋代诗人林逋的《山园小梅》:
阅读
7

3.借代

借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。 例如李清照的那句:“知否?知否?应是绿肥红瘦。
阅读
8

4.夸张

夸张,是为达到某种效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。运用夸张可以揭示本质、烘托气氛、增强联想,更突出、更鲜明地表达事物的
阅读
9

5.对偶

对偶是指用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语言简练、整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。 古人作诗讲究格律与押韵,所以对偶
阅读
10

6.双关

双关是在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义的修辞,有谐音双关和语意双关两种。具体地说,就是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语
阅读
11

7.排比

排比是把三个或三个以上内容联系紧密、语气一致、结构相同或相似的词句连接起来的修辞手法。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,可使节奏和谐、感情洋溢;
阅读
12

8.设问

设问,是一种常见的修辞手法,常表示强调作用。为了强调某部分内容,明知故问,自问自答。正确地运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描
阅读
13

9.反问

反问是用疑问的形式表达确定的意思,用来加强语气,表达强烈感情。如王安石的《叠题乌江亭》: 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君王卷土来? 诗
阅读
14

10.互文

互文是古汉语一种特殊的修辞手法,在古诗词中的运用一般有两种表现形式: 一是为了避免词语单调重复,行文时交替使用同义词,这种互文的特点是在相同或基本相同的词组或句
阅读
15

二、表现手法

(https://www.daowen.com)
阅读
16

1.联想

联想的特征是由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来,造成一个典型。 在浩瀚的中国古典诗词海洋中,有很多描写相思、忧愁、爱情等情愫的诗句,
阅读
17

2.想象

人们在已有材料和观念的基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程就是想象。 一般来说,如若一首古诗词中出现了“忆”“遥”“想”“记”“梦”这些
阅读
18

3.用典

刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”,为“据事以类义,援古以证今者”。用典就是运用典故来以古比今、以古证今、借古抒怀。所谓典故是指“典例故实”,具体地说,包括历史记
阅读
19

4.衬托

衬托指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出,有正衬和反衬两种。正衬层层推进,反衬以动衬静,以乐写哀。 (1)用衰败之景衬托愁苦之情 情随事迁,情随景迁,诗词中
阅读
20

5.渲染

渲染是指对环境、景物做多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。 渲染原属中国画技法的一种,为突出形象之用。以水墨或淡彩涂染画面,以烘染物像,增强艺术效果,亦
阅读
21

6.象征

象征是通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。其特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形
阅读
22

7.比兴

比兴是一个含义丰富而又歧义颇多的概念。 西汉毛亨所谓“兴”,包括两种情况:其一,是指“发端”作用。《毛诗训诂传》中说“兴,起也”,就是由物象引发情思的作用,物象
阅读
23

8.抑扬

抑扬是指把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面,以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有欲扬先抑和欲抑先扬之分。 (1)欲扬先抑 此种表现
阅读
24

9.照应

照应是指诗歌篇章间的伏笔照应,又叫“呼应”,是古典诗歌中常见的一种结构形式。一首诗,不论律诗,还是绝句,都应有头有尾,前后内容要有内在联系,前面交代过的话,后面
阅读
25

三、表达方式

(https://www.daowen.com)
阅读
26

1.记叙

记叙就是记述事情的发展过程和人物经历,往往包含着时间、地点、人物、事件发展过程,及其结果等几方面。记叙要求清楚明白、通顺流畅、有主有次、详略得当、富于变化。 在
阅读
27

2.描写

现代学生写记叙类作文的时候,强调要有描写,在古典诗歌中,作者也都有意无意地运用了大量的描写,尤其记叙类的诗歌。我们从以下几方面做一个简单的探讨。 (1)正面描写
阅读
28

3.议论

议论就是通过事实材料和逻辑推理对人、事、物的好坏、是非、价值、特点等进行评价、论说,并由此体现某种思想、观点或态度的表达形式。古代诗词中多见于哲理诗和时事、人物
阅读
29

4.抒情

抒情即表达情思,抒发情感,指以形式化的话语组织象征性地表现个人内心情感的文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学表现方式,抒
阅读
30

贰·事

“事”代表事件的概括,在古典诗词中对应的是诗歌的“题材”,大致可以包含以下内容。(https://www.daowen.com)
阅读