【高水平课程建设】

逐渐完善高水平课程的遴选与退出机制，打造一批金课。2019年共建设95门校级在线开放课（慕课），其中68门课程在“爱课程”等校外课程平台正式上线运行。在线开放课程的建设，有效地促进了学校线上教学和线上线下混合式教学等教学方式的改革与创新。组织2019年国家级和省级精品在线开放课程认定的申报工作，共推荐13门课程参加国家级精品在线开放课程认定，15门课程参加省级精品在线开放课程认定。