在孩子身边不等于陪伴
有句玩笑话说：世界上最远的距离，是我在你身边你却在玩手机。随着智能手机的普及，人手一机，随时随地当低头族成了现代人生活的常态。正是由于这种现象，才有很多教育专家呼吁，家长要放下手机多陪陪孩子。
有研究表明，父母在孩子身上的投入度直接影响到孩子专注力的养成。换句话说，父母的投入度越高，孩子长大以后的专注力越强。这其实很好理解，孩子总是希望得到家长的关注，如果他们的精力都用在了吸引成人的关注上，那么他们就很难集中精力在自己所做的事情上，长此以往，就会很大程度地影响到自己专注力的养成 。由此可见，家长对于孩子的投入是家庭教育过程中非常重要的一个方面，必须得到家长的重视。
在长期与家长互动的过程中，我们发现投入度不足是一个非常普遍的问题，尤其是双职工家庭，爸爸、妈妈因为忙于工作，不能长时间陪伴孩子，会对孩子产生很深的愧疚感。还有一部分父母即使下班回到家，也容易被手机吸引而忽略孩子。生活中，爸爸妈妈们习惯了用手机打发时间，一天当中，接触最多的就是手机。相信99%的家长都当着孩子的面玩过手机，甚至有些爸爸妈妈还会把手机给年幼的孩子玩。
很多父母还很委屈地说：“我们没有把孩子扔给老人，也没有让孩子当留守儿童，天天在孩子身边难道还不是陪伴孩子吗？”这样的陪伴还真不是。比如我们站在孩子的角度看看：
当孩子想跟爸妈说说幼儿园的事情时，发现爸妈在玩手机；
当孩子牵着父母的手去公园的时候，爸妈的眼里并没有风景，依然在玩手机；
当孩子让爸妈讲故事的时候，爸妈在玩手机；
当孩子希望爸妈能跟自己玩游戏的时候，爸妈在玩手机……
这样的状态只能算是陪着，父母的注意力不在孩子身上，就不能称为真正的陪伴。带孩子，最怕一句：“你自己去玩，我忙着呢！”这样孩子就像没人握着方向盘的汽车，会偏离轨道。
小朵妈妈是全职家庭主妇，每天家务之外的时间全部用来照顾孩子。用她的话说，自己是一个不领薪水的保姆，恨不得关掉手机流浪三天，实在太累、太烦了，所以，孩子只要从幼儿园回到家，她总是表现得很没有耐心。孩子想对妈妈说幼儿园的事，她总以“妈妈很忙，一会儿再说”来应付孩子。孩子想让妈妈讲故事，她总说“今天太累了，要早点儿休息”拒绝孩子。孩子想让妈妈陪自己做手工，妈妈总以“你自己玩儿，妈妈很忙”来推脱。时间一长，孩子虽然每天看到妈妈在身边，却依然感到很孤独，在幼儿园里表现得也是一副小心翼翼不太合群的样子。在小朵幼小的心里认为妈妈总是很累、很忙，顾不上陪伴自己。但在小朵妈妈的心里，她自己每天围着家务和孩子转还要怎么陪？
这也是很多父母的思维，认为每天在孩子身边就等于陪伴，殊不知全职妈妈即使常常在孩子身边，却不是真正的陪伴。更多的情况是疲惫造成的不耐烦，拒孩子于千里之外的冷漠，孩子不但感受不到真正的陪伴，还会生出更多的委屈，认为妈妈近在咫尺却离自己很远。
尤其是当今社会，孩子们普遍没有同龄玩伴，离开幼儿园，大部分孩子会关在家里，除了玩具、电子产品，剩下的玩伴只能是父母。他们只能寄希望于和父母有互动，因为父母是他们仅有的伙伴。在这种情况下，说得严重些，父母就像孩子唯一的救命稻草，如果能抓住，就可以顺利成长，如果抓不住，可以想象孩子的童年会缺乏很多东西。
所以，父母要有意识地学习如何陪伴孩子，正确投入时间和精力，把仅仅是“陪着”提升为用心“陪伴”。